Modèle de propagande

1/La propagande Stalinienne, entre acceptation et soumission: a)Les différents moyens de propagandes et leurs créateurs. C’est au XXe siècle que la propagande est à son apogée et sans elle de nombreux bouleversements comme la montée du fascisme en Allemagne ou encore la prise du pouvoir des communiste en Russie n’aurait pu être possible. Des hommes comme Lénine Staline ou encore Hitleront vu grâce à elle leur pouvoir s’imposer dans leur propre société et accéder au pouvoir: « la propagande nous

Lovaglio oscar1g1DM 3 Géographie« Dans quelle mesure la mondialisation transforme-t-elle la Chine ? »La Chine est un pays avec des chiffres plus qu’impressionnant : troisième pays le plus grand en superficie au monde, seconde puissance économique, et près d’un milliard et demi d’habitants, faisant de la Chine le pays le plus peuplé au monde, bien que l’Inde soit très proche et dans une dynamique de natalité plus forte, malgré les nombreux morts de la pandémie de Covid 19.Ces chiffres ne font que

que la pub "Ensemble des moyens de communication destinés à faire connaître un bien, un produit ou un service, et d'inciter le public à l'acquérir, par un moyen de communication de masse". (Petit Robert). Elle ce situe entre l'information et la propagande. La publicité a plusieurs " buts " : Le consommateur finit donc par être "imprégné" de ces publicités sans vraiment sans rendre compte . La suggestion: La publicité incite le consommateur à satisfaire ses besoins en divers produits ou services

3 régimes politiques totalitaires (Stalinisme, Fascime, Nazisme). Pt communs : transformer, contrôler la société par violence + régimes agressifs et expansionnistes. 1ère Partie : Les régimes totalitaires Systèmes veulent créer hô nvx par propagande et répression. St anti-démocrate et veulent pouvoir absolue. Ces régimes apparaissent ds pays en crise. Les idéologies s'opposent ≠ URSS Comment apparaissent ces nvx régimes ? Quels st leurs pt communs et leurs différences ? A/ Les genèses

régimes totalitaires. Un état totalitaire est une dictature d’un type particulier, dont l’objectif est de contrôler tous les aspects de la société et de mobiliser la population dans des structures spécialisées, de contrôler les esprits par une propagande intensive et de terroriser les adversaires réels ou fictif du régime. C’est en 1924 qu’apparaît en Italie le régime totalitaire par Liouanni Amendola. I Mise en place des régimes totalitaires 1) Origines et prises du pouvoir a Les révolutions

|LES GRANDS MODELES IDEOLOGIQUES : | |AMERICAIN ET SOVIETIQUE | INTRODUCTION : EU et URSS sont deux superpuissances en concurrence après la Seconde Guerre mondiale. C'est la fin de la Grande Alliance soviéto-américaine (1941-1945) contre le nazisme. Chaque puissance repose sur des principes

Katz et le modèle « dominant » des effets limités Marin Ledun Chercheur France Télécom Recherche & Développement COMMposite, v2004 Véritables synthèses et approfondissements des recherches sur les comportements électoraux depuis le milieu des années 1970, les travaux récents menés sous la direction d'Elihu Katz mettent en avant l'importance du « paradigme des effets limités » des médias dans les sciences sociales, et plus particulièrement dans la « recherche en communication », tel qu'il a été

Prince de la Renaissance à cause de son ambition italienne et par son gout pour les arts. Il vivait pendant le « beau » 16ème siècle. L’Etat se modernise sous son règne. François 1er n’est pas un intellectuel bien qu’il est une bonne culture. I)Modèle d’un Prince de la Renaissance: 1) Naissance d’un Prince: François 1er ne fait pas partie des aînées mais des cadets. Ils n’étaient pas destiné à régné. Il né en 1494, 2ans après sa sœur Margueritte. Sa mère, Louise de Savoie, s’occupe seul de

d’idées Trotski Napoléon : privilégie la force Staline Brille-Babil : fait de beaux discours La propagande Les chiens Filou, Fleur, Constance Les chiens de Napoléon Le KGB Les chevaux Malabar : travailleur acharné Stakhanov Douce Le Corbeau Moïse La religion orthodoxe Les moutons Suivent naïvement La masse du peuple Les pigeons Transportent les messages La propagande L’âne Benjamin : critique le nouveau régime La chatte Lubie La chèvre Edmée Les vaches, les poules

après la Première Guerre mondiale. De 1917 à1924, la plupart des Etats occidentaux ne reconnaissent pas l’Etat soviétique pour divers motifs, parmi lesquels la violation des principes du droit des gens (le fait que l’Etat soviétique se livre à la propagande appelant, les autres peuples européens à la révolution) et la non reconnaissance des dettes tsaristes. A ce titre les Occidentaux veulent un remboursement intégral et inconditionnel alors que les propositions de Moscou visent à reconnaitre les dettes