Modèle

l’individu n’appartient pas mais qu’il est tenté de rejoindre ou de rejeter. L’individu influence le groupe et le groupe influence l’individu. b- Les modèles sociaux Dans les divers groupes auxquels l’individu participe et dans lesquels il a un certain statut, les rôles des différents membres sont, a un certain degré, prédéterminés. Ils constituent des modèles communs à tous les membres d’une société, transmis par l’éducation et les médias. c- Le commercial et ses rapports sociaux Le commercial a à sa

Synthèse de N’*Guyen* Tony Groupe :* Manon *Déoune*, Romain *Vartabédian Cette année dans le cadre des travaux pratiques encadrés, Manon, Romain et moi, avons choisi le sous-marin. Dans les thèmes proposés pour la série S , « Modèles, modélisation » nous a un peu plus attiré. Au départ, nous avions choisi la flottaison plus par défaut que par choix car nous n’avions pas beaucoup d’idée. Puis on s’est aperçu que le sujet était trop vaste alors on s’est concentré sur le sous-marin qui réunissait

projettent pas du tout sur cette image qu’elles se font (faussement) des personnes qui travaillent dans le domaine de l’informatique. Dans la même idée, comme ce monde souffre d’une quasi-absence de femmes, cela prive par la même occasion les filles de modèles «d’identification positive » : les femmes ne s’aventurent pas dans un domaine où il n’y a pas de personnes en qui elles peuvent se voir, se projeter. Certains propos ont été recueillis dans le texte "L'informatique a-t-elle un sexe ?", d’Isabelle

l’éducation. La transmission c’est l’action de transmettre des connaissances et savoirs. D’après Olivier nous pouvons dire que les professeurs sont un rôle très importante dans l’éducation, car c’est a l’eux de faire transmettre des savoir sans imposer les modèles standard d’éducations. Les professeurs nous aides de libérer nos esprits des préjuges qui sont était acquise depuis les naissance par nos parents par exemples. L’autodidacte est une personne qui a appris par elle-même, en dehors des institutions

viril. Les hommes qui se préoccupent de leur poids ont tendance à se tourner vers l'activité physique pour perdre du poids plutôt que de changer leur alimentation. Il y a aussi des hommes souhaitent surtout avoir un corps musclé, comme on voit les modèles sur les panneaux publicitaires. Ils font beaucoup d’entraînements extrême et utilisent des supplements. Néanmoins, les femmes sont plus insatisfaits de leur image corporelle que les hommes. Il y a des influences de la conception de l’image corporelle

développe ainsi en lui, sous la pression sociale, un ensemble d'habitudes morales qui forment ce que Bergson nomme la morale close. Mais la morale se présente aussi sous un autre visage. C'est celui de l'imitation de personnes, perçues comme des modèles où s'incarnent de multiples valeurs. Ces valeurs nouées au fond d'une individualité admirée agissent, non plus comme la pression des obligations impersonnelles mais comme un appel et une invitation toute particulière. Par-delà des exigences sociales

connaissance tacite, c'est l'expérience ; • Externalisation (connaissance tacite vers connaissance codifiée) : L'externalisation est un processus qui permet le passage de connaissances tacites en connaissances codifiées, sous la forme de concepts, modèles ou hypothèses. La modélisation d'un concept est très souvent déclenchée par le dialogue et l'échange avec d'autres individus ; • Internalisation (connaissance codifiée vers connaissance tacite) : L'internalisation est le processus de conversion de

influent dans les relations, que ce soit avec la hiérarchie ou avec les collègues. Intérêt pour notre dossier : ce chapitre nous permet de comprendre les différents échanges au sein de l’entreprise et peut nous accompagner dans la recherche du ou des modèles d’organisation. 6. Principales conclusions Les principales formes de communication sont définies par la hiérarchie et le comportement que l’on a avec elle (« soumission intéressée », « contrôle »…). Le système ne peut être modifié que dès lors

Modèle linéaire contre modèle logistique en régression sur données qualitatives Philippe Cibois Département de sociologie, Université de Versailles - St-Quentin cibois@francenet.fr Abstract. The Linear Model Versus The Logistic Model in Regression on Qualitative Data. Regression on qualitative data is usually done by using a logistic model. By examining data where "everything is otherwise equal" one can show that the linear model is quite compatible with this type of data. Results of an

réel, dans quelle mesure le transposent-ils? Votre réponse n'excédera pas une trentaine de lignes. Ces portraits prennent appui sur le réel dans la mesure où ils l’utilisent comme base pour leurs description. Ils s’appuient littéralement sur des modèles, des « types » de personnages quotidiens, comme par exemple le stéréotype de l’ouvrier dans l’Assommoir, la déchéance d’une famille, la misère etc. Dans ces extraits, les auteurs s’attachent en particulier aux descriptions physiques de leurs personnages