Module 5 Aide Soignante Présentation Animation

fauteuils manuels. Mon choix d’observation: J’ai choisi de vous présenter une observation basée sur le temps clé du petit déjeuné car il débute la journée et que Mr VJ est une personne qui a besoin de réponses et de repères. Présentation de la personne: Monsieur VJ est né en 1923 à TOURROU près de ST CERNIN dans le CANTAL. Il présente les symptômes de la Maladie d'Alzheimer. Après consultation auprès d'un gériatre, un traitement thérapeutique a été mis en place depuis

d'un étudiant en difficulté personnelle Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre Hospitalier d'Annonay Dimitri A Janvier 2011 Module 5 « Fonction de formation » Table des matières Introduction..........................................................................................................................................3 1 Présentation de l'Institut de Formation.............................................................................................3 1.1 Les missions

approvisionnements et de la réalisation de repas variés mais également adaptés aux consignes médicales. - Quatre agents de service hospitalier (ASH) qui s’occupent du ménage - Six aides soignantes qui lèvent les pensionnaires, les lavent, les soignent et les couchent à l’heure de la sieste et le soir. Et deux aides soignantes supplémentaires qui assurent le service de nuit. - Une infirmière qui est responsable de la bonne exécution du suivi médical, tant au niveau des soins - respect des prescriptions

...........................................17  2.1.1  La profession d’infirmier ..........................................................................17  2.1.2  La profession d’aide-soignant ...................................................................22  2.1.3  La relation infirmier/aide-soignant : collaboration ou délégation ............24  2.1.4  Notion de responsabilité ............................................................................27  2.1.5  La notion de compétences

réception du Livret 2 : Sommaire Attestation sur l’honneur page   4 1 - Vos motivations page   5 2 - Vos expériences, salariées, non salariées, ou bénévoles page   6 2.1 - Votre parcours professionnel page 6 2.2 - Vos activités bénévoles page 7 3 - Votre parcours de formation page   8 4 - Expérience n° 1 page 10 4.1 - Présentation du cadre de votre intervention page 11 4.1.1 - Votre emploi ou votre fonction bénévole

DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE Veuillez trouver ci-joint le livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) pour le DIPLOME D’ETAT D’AIDE MEDICO - PSYCHOLOGIQUE Nom et prénom du candidat Référence dossier HUGUET AUDE :…….…………………………………………………………………………………………… . :0 3 1 1 2 0 4 0 0 0 4 0 6 (13 chiffres) 1. Veuillez conserver une copie vierge de ce livret au cas où des corrections seraient nécessaires. 2. Une fois complété, garder l’original du Livret

H. Mes collègues de formation qui ont eu tout au long de ces 8 mois et demi le sens de l’entraide, de la solidarité et du respect des différences. Je remercie également mon entourage qui m’a soutenue et aidée dans cette aventure. Page 2 PRESENTATION DE MON PARCOURS PROFESSIONNEL Du soin à la formation On peut penser qu’il n’y a aucun rapport entre ces deux domaines. Et pourtant, de par mon expérience j’ai pu me rendre compte qu’il y a des similitudes dans ces deux corps de métier. J’ai

étudiant : 3265328 UPMC 2012/2013 Fiche de lecture L’éducation thérapeutique dans la maladie rénale chronique. Le soignant pédagogue. Les auteures : Catherine Tourette-Turgis, Corinne Isnard Bagnis, Lennize Pereira-Paulo Préface du Professeur Michel Morin Année de publication Pagination ISBN Editeur Mots-clés Résumé 2009 172 p. 978-2-914472-04-3 Paris, Comment Dire Accompagnement – animation – compétence – dialyse – écoute – éducation du patient – entretien - méthodologie – modèle – observance thérapeutique

11 rue Paul Bert, 92240 Malakoff www.dunod.com ISBN : 978-2-10-079042-5V Table des matières Avant-propos 1 Devenir moniteur-éducateur 3 1. Le métier de moniteur-éducateur 3 2. Les lieux d’exercice� 4 3. Les missions 9 4. Les qualités nécessaires 10 5. Comment en apprendre davantage sur le métier ? 11 6. Au�cœur�du�métier� 11 Le concours 12 1. L’organisation�du�concours� 12 2. L’épreuve�écrite�d’admissibilité� 13 3. L’épreuve�orale�d’admission� 14 4. Choisir son école 15 La formation 17 1. L’organisation�de�la�formation�

Les métiers nté la sa de u social et d en région Centre 2013 Les métiers de la santé Aide soignant-e Ambulancier-ière Ministère de l’Éducation nationale Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions ONISEP CENTRE 55 rue Notre Dame de Recouvrance BP 40609 45016 Orléans Cedex 1 Tél. : 02 38 42 16 42 Courriel : droorleans@onisep.fr Directeur de la publication : Pascal Charvet Directrice déléguée : Sylvie Hauchecorne