Module 5 Analyse De Pratique Professionnelle Aide Soignant

Validation Module 5  RELATION - COMMUNICATION Année 2011/2012 Sommaire : I Introduction du contexte de la situation relationnelle de la situation vécue II Présentation du patient dans le contexte de la situation relationnelle III Description de la situation relationnelle IV Analyse de la situation V Conclusion I Introduction : La situation de communication que j’ai choisi de vous exposée s’est déroulée lors de mon second stage à l’hôpital

 MODULE 5 RELATION COMMUNICATION LE PASSE AU PRESENT SOMMAIRE 1/ INTRODUCTION A- Description de la situation B- Question de départ C- Analyse de la situation relationnelle D- Notion de respect de la personne 2/ CONCLUSION 3/ BIBLIOGAPHIE 1/Introduction Dans le cadre de ma formation d'aide soignante incluant le module 5 « relation-communication » je suis amenée à présenter ce document. Pour cela je vais tout d'abord A/Vous décrire une

Identité culturelle dans le soin 3 1.1.4. Soins et croyances. 3 1.2. La relation soignant-soigné. 3 1.2.1 La relation soignant soignée qu’est ce que c’est ? 3 1.2.2. La notion de relation d’aide. 3 1.2.3. La notion de confiance. 3 1.2.4. Cadre législatif. 3 1.3. La posture soignante. 3 1.3.1. Le savoir. 3 1.3.2. Le savoir-faire. 3 1.3.3.Le savoir-être. 3 2. Méthodologie 3 3.Analyse du contenu 3 4.Analyse critique 3 Conclusion 3 Bibliographie 3 Annexes 3 Introduction La formation

 Situation de stage Actuellement en formation d’aide soignante et dans le cadre du module 5, je dois réfléchir sur une situation relationnelle vécue en stage. Cette situation difficile se déroule lors de mon deuxième stage en milieu hospitalier et plus précisément au service des urgences, dans lequel je suis affectée pour une durée de quatre semaines. La patiente, madame C., est une dame âgée de 89 ans qui présente un rythme cardiaque irrégulier et une hypertension. L’estomac de cette

INTRODUCTION Au cours de mon stage réalisé en chirurgie viscérale, mon parcours de stage m’a conduit pendant deux semaines au service des consultations de chirurgie. J’ai réalisé la prise en charge d’une élève aide-soignante, dans le cadre de mes objectifs institutionnels présentés lors de mon arriver à la cadre de santé. Cet encadrement d’un jour est sur l’accueil de l’élève dans le service. Dans la première partie je présenterais la situation d’encadrement. La deuxième partie concernera l’analyse

des soins aujourd'hui, supposent une éthique et une identité professionnelle affirmées, mais néanmoins ouvertes sur le monde. CONTACTS : Directrice : Marianne GUITON guiton.marianne@wanadoo.fr Assistante de Direction : Marie-Alice MARLU mariealice.marlu@wanadoo.fr Forts de leur expérience respective dans le champ sanitaire et social, l'Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) des Diaconesses de Reuilly et l'Ecole Pratique de Service Social (Epss) se sont associés, afin de proposer

2013-2016 Analyse de situation n°2 Stage du S4 en Maternité I°) Situation J’entame ma cinquième semaine de stage au sein du service de Maternité. Je suis toujours avec les auxiliaires de puéricultures. Je passerai prochainement avec les sages-femmes. Je pense avoir acquis en 4 semaines les soins d’hygiène du nouveau-né ainsi que ses soins quotidiens. Lorsque je passe le matin dans les chambres des mamans, je m’adapte à la situation. Le premier bain est systématiquement donné par une soignante. Lorsque

l’aide-soignante est de « créer et développer une relation de confiance et d’aide avec le patient et/ou son entourage » [1]. Certains professionnels pensent que communiquer et créer une relation de confiance ne s’apprennent pas mais dépendent du caractère de chacun ou de capacités innées. Il n’en est rien. La compétence relationnelle s’acquiert au même titre que la compétence technique. z Tout soin implique une relation et une communication avec le patient1. Le soin réalisé par l’aide-soignante s’inscrit

enfin toute l’équipe pour leur accueil sympathique leur aide ainsi que leur coopération professionnelle tout au long de cette semaine. SOMMAIRE 1)Remerciement ……………………………………………………………………………p3 2)Sommaire…………………………………………………………………………………p4 3)Presentation de la residence …………………………………………………………. P5 4)Journal de bord ………………………………………………………………………….. p 4.1 lundi 4.2 mardi 4.3 mercredi 4.4 jeudi 4.5 vendredi 5)Bilan personnel de l’eleve ……………………………………………………………….p

ANALYSE DE PRATIQUE À PARTIR D’UNE SITUATION D’HYGIÈNE : J’effectue mon stage dans un Établissement Hospitalier pour Personne Agée Dépendante (EHPAD). J’ai choisi de réaliser ma situation d’hygiène sur la toilette au lavabo de madame C, âgée de 86 ans. Cette dame a intégré cet EHPAD le 23 octobre 2017, car elle se sentait seule chez elle, et ne pouvait plus réaliser seule les actes de la vie quotidienne. Mme C se déplace en déambulateur ou en fauteuil roulant car elle manque d’équilibre, et souffre