Molière Et La Bourgeoisie

Corneille: Fils de la haute bourgeoisie il fait de brillantes études chez les jésuites et exerce la charge d'avocat général à la table de marbre du Palais pendant vingt ans. Il se fait d'abord connaître et apprécier grâce à ses comédies, tel Mélite en 1628. Il est ensuite remarqué par Richelieu qui lui verse une pension. Cette association s'achève avec Le Cid qui vaut à Corneille la gloire. Il fut délaissé par le public au profit de Racine. Il mourut dans l'indifférence. Molière: Fils du tapissier du

nombreuses figures de style ─ roman de Madeleine de Scudéry : Clélie, avec la « Carte de Tendre » et roman de H. d’Urfé ─ théâtre : S. Cyrano de Bergerac, tragicomédie ; triomphe ─ salons caricaturés par Molière (Les Précieuses ridicules, Le Misanthrope) ─ 1634 : création de l’Académie française par Richelieu, pour imposer des normes et des règles au français La fin du siècle, avec Louis XIV II.1. Les gloires de la monarchie absolue

Tartuffe Molière Plan : Introduction 1/ Une scène d'exposition efficace A/ Présentation des personnages B/Mme Pernelle 2/ Un mystérieux héros qui engage l'action (fonction dramatique) Conclusion Introduction : Molière a eu beaucoup de mal à faire représenter Tartuffe à cause de la censure. En effet, on pensait qu'il critiquer la religion. La scène 1 de l'acte 1 est une scène d'exposition 1/Une scène d'exposition efficace A/ présentation des personnages Le personnage qui

Gorgibus arrive et sermonne sa fille et sa nièce suite à l’affront que la famille a subi. Scène 17 : Gorgibus frappe les violonistes du bal qui veulent être payé et maudit les précieuses et leurs divertissements. Eloge de la pièce : Dans cette pièce, Molière arrive à décrire en un seul acte et de manière époustouflante le ridicule de ces précieuses provinciales qui jouent les gentes dames avec leurs grands airs, qui se pomponnent toute la journée et rêvent de succès à Paris. Il arrive à les tourner en

FRANCAIS DISSERTATION Apparue en grecque antique et révélée au XVIe siècle en grande partie par la Comedia Del Arte en 1528,l a comédie est un style de théâtrale mais aussi bien de cinéma. Corneille, Beaumarchais ou encore Molière sont des grands dramaturges qui firent l'essor de la comédie. De nos jours la proportion de personnes allant au théâtre diminuant la comédie a pris la voie du cinéma. La comédie a-t-elle pour fonction essentielle de faire rire ? On se pose alors les questions pourquoi

qu'on accuse du vol. Arrive alors le vieillard, Anselme qui doit épouser Elise. Coup de théâtre : c'est le père de Valère, et celui de Mariane, la fiancée de Cléante. Dans les dernières scènes du cinquième acte, comme d'habitude dans les pièces de Molière (1622-1673), tout s'arrange : plus d'obstacles aux deux mariages des jeunes amants et enfin Cléante rend à Harpagon le cassette que son valet La Flèche avait volée. TEXTE Harpagon, un vieil avare, vient de se rendre compte qu'on lui a volé sa

comique à propos d’un personnage ou une classe sociale pour en critiquer les défauts, les ridiculiser.Effet recherché : Faire sourire ou rire le lecteur pour lui faire comprendre ses défauts.Exemple :Bourgeois gentille Homme/ Malade imaginaire de Molière (naïveté=moqué) | Ironique | Définition :Joue sur l’écart entre ce qu’il semble dire et ce qu’il veut réellement dire. L’auteur fait semblant d’adhérer à une idée qu’il veut en faite mettre à distance ou critiquer.Effet recherché : Faire sourire

Thème : L’école des femmes de Molière THEME : L’ECOLE DES FEMMES DE MOLIER INTRODUCTION I :BIOGRAPHIE DE MOLIERE II :DESCRIPTION DE L’ŒUVRE III :LE SOURCE DE L’ECOLE DES FEMMES IV :LISTE DES PERSONNAGE

de l’écrivain Antonin Artaud « les chefs-d’œuvre du passé sont bons pour le passé : ils ne sont pas bons pour nous. » Partagez-vous cette affirmation en ce qui concerne les pièces de théâtre classique que vous connaissez ? ) Depuis l’époque de Molière et encore avant, les auteurs se sont inspirés des pièces de théâtres latines et grecques : les classiques de la littérature. Mais pour l’écrivain Antonin Artaud il n’est pas bon de s’inspirer des classiques. Puisqu’il écrit dans un texte intitulé

français ; les patois régionaux se mêlent aux langues régionales et étrangères . Les 10% restant sont composés par la bourgeoisie, la noblesse et le clergé . On distingue dans le clergé le haut-clergé ( abbés et évêques ) et la masse des curés ou des moines, dans la noblesse, la haute-noblesse ( les Grands ) et la foule de la petite noblesse provinciale, dans le Tiers-Etat, la bourgeoisie, les paysans, les artisans .Les trois ordres : 1°) Le Tiers-Etat Le taux de mortalité dans les campagnes au