Moment Du Coucher En Ehpad

Directeur, EHPAD d’Illzach M. Pierre Huin, membre du réseau des qualiticiens et gestionnaires des risques de la région Alsace (QUALES), directeur de l'organisation, de la qualité et de l'institut de formation au groupe hospitalier du centre Alsace Mme le Dr Martine Steffen, médecin coordonnateur, EHPAD Niederbronn et Oberbronn Mme Clarisse Walter, cadre supérieur de santé, responsable du secteur gériatrique, EHPAD du CH de Wissembourg Mme Lucie Wieder, résidente et représentante d’usagers, EHPAD d’Illzach

population accueillie 3 C. Organisation de la vie au sein de l’établissement 4 D. Personnel de l’établissement: 5 II. DEROULEMENT DE MON STAGE 6 III. RAPPORT D’INTERVENTION 7 CONCLUSION INTRODUCTION J’ai effectué mon stage dans un EHPAD (Etablissement Hospitalier pour Personnes Agées Dépendantes) des Yvelines. Ce type d’établissement accueille des personnes âgées présentant des pathologies variées avec des degrés divers de dépendance. A l’issue d’un stage de 5 semaines cela permet

2013 /2014 INTRODUCTION Les temps clés du quotidien sont tous ces moments de la journée qui vont rythmer la vie des résidents. Ces instants qui se répètent et qui sont essentiels vont leur donner des repères dans le temps. Et la façon dont les résidents vont vivre tel ou tel moment clé de la journée (lever, toilette, repas, activités, coucher, etc.) pourra avoir une influence positive ou négative sur le reste sa journée (ou de sa nuit). Mon rôle en

doux (température moyenne supèrieure a 9°C). La qualité de vie est plus attirante pour eux. Pour répondre à ce vieillisement de population il est nécessiare de développer les structures pour accueillir les personnes âgées. C'est ce que font les EHPAD (Etablissement d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes), avec toutes les conditions nécessaires et le matèriel adéquat pour les accueillir et les aider aux maximum. Cependant les places sont de plus en plus dificiles à trouver à cause de l'augmentation

de la maladie des corps de Lewis1. Elle est de taille moyenne et mesure environ 1 m 60 pour corpulence normale. C’est une dame très coquette qui aime prendre soin d’elle et être présentable. Elle est aussi assez anxieuse, surtout le soir au moment du coucher. Elle est très entourée par sa famille qui vient la voir régulièrement. Mme Lucie n’a pas d’heure de réveil fixe, elle fait selon ses humeurs et son envie. Elle a aussi une altération de sa mobilité qui est limitée par ses douleurs : elle se

obligations de la convention, une garantie de la qualité ? 23 2.3.1 L'évaluation initiale des établissements 23 2.3.2 Le respect du cahier des charges 23 2.4 L’évaluation 25 2.4.1 En rapport à la réglementation des EHPAD 25 2.4.2 En rapport avec la loi 2002-2 25 2.5 L’obligation de projets 26 2.5.1 Le projet d’établissement 26 2.5.2 Le projet de vie 27 2.5.3 Le projet de soin 27 2.5.4 Le projet d’animation 28

projet personnalisé. J’espère que cette étude de cas m’apportera une aide à mieux comprendre la personne dans son intégralité et de ce fait pouvoir adapter au mieux mon accompagnement. I-Présentation de la structure : Je travaille au sein d’un EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées dépendantes) qui a ouvert ses portes en 2005. C’est une structure privée qui accueille 82 résidents en court et long séjour, âgés de 65 ans à 104 ans, et présentant différentes pathologies telle que

valeur, mais c’est à nous, éducateurs, de lui donner un sens et de nous en servir pour que justement il devienne un outil à notre travail en institution. Ce quotidien est rythmé par différents temps organisant la vie en institution : lever repas, coucher… Il est important de dire que ces temps réguliers, rythmés, ritualisés deviennent des repères dans le temps et posent un cadre. Je pense que ce cadre posé permet le développement d’un sentiment de sécurité nécessaire à l’évolution des enfants. C’est

EHPAD Xavier Marin COTIGNAC RAPPORT D’ÉVALUATION INTERNE Pascale Drapier – i3s – 9 Décembre 2010 Pour toute information, RDV sur notre site internet www.i3s-sante.com Sommaire I. Méthodologie 4 1. La démarche 4 2. Le cadre de l’évaluation 4 II. Présentation Generale 5 1. Historique de l’établissement 5 2. Fiche d’identification 6 3. L’équipe

sûr facultatifs. Chaque semaine, un emploi du temps indiquant l'heure et l'endroit où se déroule l'atelier est affiché. Espace de création, de stimulation, l'atelier est un lieu où peut survenir à nouveau le désir et le plaisir. C'est également un moment de partage, de découverte ou redécouverte de ses capacités, de ses talents et de ses forces créatives. Le fort taux de dépendance, des résidents de L'Ecrin des Sages est une contrainte évidente et les différents ateliers sont fréquentés en moyenne