Monde Imaginaire

ressemblances les rapprochant, et ce, malgré leurs grandes intervalles d'écriture, nous permettant de rapprocher ces textes avec le Malade Imaginaire de Molière. Nous étudierons donc dans ce paragraphe les différentes similitudes et distinctions communes à ces trois textes. Premièrement, ces deux textes appartiennent au même registre théâtrale que le malade imaginaire : celui de la comédie. C'est à dire que les dialogues et la mise en scène sont faites pour faire rire le spectateur. On peut voir ainsi

Le Malade imaginaire est une comédie inventé par Molière. La comédie est apparue à la fin du IIIème siècle avant Jésus-Christ. Créé par les romains, elle a pour but est de faire rire tout en étant en marge avec le monde réel. L’œuvre que nous allons étudier est un extrait de la scène 5 de l’acte 2 du Malade imaginaire. Dans extrait, un discours entre Thomas DIAFOIRUS, Angélique, Toinette, Monsieur DIAFORUS (le père de Thomas) et Argan s’oppose. Thomas souhaite se marier avec Angélique, il lui présente

Molière, Le malade imaginaire Molière est le pseudonyme de Jean-Batiste Poquelin. Il est né à Paris en 1622. Il vivait dans un milieu bourgeois, ce que lui a donné beaucoup d’inspiration pour ses comédies. on père était tapissier du roi et l’a mit au collège de Clermont pour devenir avocat. Mais Molière aimait mieux le théâtre. En 1643 il fondait, avec sa copine pour la vie Madeleine Béjart, "l’Illustre Théâtre". Ils jouaient des tragédies, mais n’avaient pas de succès. Molière allait

joué – excepté le « théâtre dans un fauteuil » de Musset => véritable spectacle. • Proximité physique des acteurs, partage d'une émotion avec toute une salle (lieu artificiel : on ferme les lumières – même en matinée. Monde clos, à part le temps de la représentation. Tout le monde fait comme si et est très content de faire ainsi). • Salle de théâtre => endroit fermé, moment à part, le temps de la représentation. Salle dans le noire : personnes regroupées le temps du spectacle. Moments ritualisés :

Michel Dobransky Molière Le Malade imaginaire LIVRET DU PROFESSEUR établi par É VELYNE A MON professeur de Lettres SOMMAIRE DOCUMENTATION COMPLÉMENTAIRE La comédie-ballet .......................................................................................... 3 POUR COMPRENDRE : quelques réponses, quelques commentaires Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4 Étape 5 Étape 6 Étape 7 Étape 8 Étape 9 Étape 10 Argan, le malade imaginaire .................................

« Quand un maître ne songe pas à ce qu’il fait, une servante bien sensée est en droit de le redresser.” Cette affirmation de Toinette, servante du malade Argan dans la pièce Le malade imaginaire de Molière, nous fait comprendre que le rapport maître/valet au théâtre n’a pas toujours été stéréotypé et les auteurs étaient conscients de la complexité de ce rapport qu’ils ont essayé de représenter dans beaucoup d’œuvres. Dans le rapport maître/valet, toutefois, a-t-on toujours une soumission du valet

« Le Malade Imaginaire » de Molière Brieuc d’Aubreby Hawia Madame Yvan Krug 4èmeD Pierre-Antoine Poncelet Sommaire Introduction (Yvan) p3 Biographie de Molière (Yvan) p4 Le résumé (Yvan – Brieuc – Pierre-Antoine) p5 Les personnages (Pierre –Antoine) p8 Les thèmes (Brieuc) p 10 Le genre (Pierre-Antoine – Brieuc (classicisme)) p 12 Les lieux (Yvan) p 14 Le public (Brieuc) p 15 L’extrait (Pierre-Antoine – Brieuc – Yvan) p 16 Conclusion (Brieuc) p 19 2 Bibliographie p 20

enseignements de Gassendi, un philosophe épicurien très influent dans le monde des Libertins. En 1642, il prend des cours de droit à l'Université d'Orléans, avant de revenir à Paris pour s'inscrire au Barreau. Là, il fréquente les Béjart contre l'avis de son père, avant de suivre la Cour de Louis XIII à Narbonne. Puis Molière renonce à la charge de son père, qui décide de lui couper les vivres. La vie théâtrale Molière se tourne donc vers le monde du théâtre. En 1643, il crée avec Madeleine Béjart l'Illustre-Théâtre

identification ardue pour le lecteur qui a du mal à les caractériser, alors que la représentation élucidera les rapports de force de façon évidente. De même, pour une scène très animée, la lecture rendra mal compte du rythme. Molière dans « Le Malade imaginaire » est obligé de préciser lors de la rencontre entre Argan et Monsieur Diafoirus : « Ils parlent tous deux en même temps, s’interrompent et confondent », alors que le lecteur a «entendu» les répliques successivement. En effet, la lecture d'une pièce

pouvoir les représenter. Il écrira encore quelques pièces, mais sera vite frappé par la maladie. Après avoir écrit d'autres grandes comédies, comme Le Médecin malgré lui, L'Avare, Le Malade imaginaire, Le Bourgeois gentilhomme, il mourra chez lui le 17 février 1673, après la quatrième représentation du Malade imaginaire. Il n'aura pas le temps de renoncer à sa profession de comédien, mais sera malgré tout enterré grâce au roi. Molière a donc consacré toute sa vie au théâtre, de son adolescence où il a