Mondialisation Continuité Rupture

constitution d’équipe multiculturelle Avec la création des filiales à l’étranger et développement des acquisitions et alliance, les frontières à l’intérieur et à l’extérieur des entreprises s’estompe sous la pression de la concurrence et de la mondialisation des transactions. Cette nouvelle réalité des échanges et de l’organisation du travail crée des nouvelles logiques en matières d’intégration et de développement. Les progrès rapide en matière d’information et de communication favorise la redéfinition

dans l’homogénéité des deux camps ont montré que l’analyse uniquement idéologique ne tenait pas: à l’Ouest, sortie de la France des organes intégrés de l’OTAN, Ostpolitik allemande; à l’Est, rupture soviéto-yougoslave, écrasement du soulèvement de Berlin et de la Hongrie, occupation de la Tchécoslovaquie, rupture sino-soviétique; entre les deux, apparition du Mouvement des non-alignés. Pourtant, il a fallu attendre les années 1980 pour que Yves Lacoste ose militer pour la réhabilitation d’une géopolitique

L ’ E S P A C E É C O N O M I Q U E M O N D I A L Chapitre Contexte: les forces de la mondialisation 1.1 L’économie mondiale, ses acteurs et ses pouvoirs 1.2 Une nouvelle économie spatiale 1 e terme économie mondiale est souvent utilisé pour décrire le résultat des changements économiques, autant que politiques et sociaux qui se sont produits au cours des dernières décennies aussi bien dans les pays développés que dans les pays en voie de développement. En effet, l’actualité politique

villecentre, avec laquelle elles présentent une continuité du bâti. Elles ont connu une forte croissance de leur population pendant les Trente Glorieuses, avec le développement de l’habitat pavillonnaire et des grands ensembles d’habitat collectif. L’ensemble formé par la ville-centre et la banlieue se nomme agglomération ou unité urbaine ou pôle urbain. Couronne périurbaine : communes situées au-delà de l’agglomération, avec laquelle il y a rupture du bâti, mais où 40 % au moins de la population

LIBRE ECHANGE ET /OU PROTECTIONNISME : L’HISTOIRE A-T-ELLE TRANCHE ? Introduction (La mondialisation de l’economie, rupture ou continuite ?) • Avancées et reculs du LE jusqu’à la seconde guerre mondiale : Dans le monde pré-industriel, les échanges internationaux répondent essentiellement au souci mercantiliste d’accumuler des métaux précieux et de favoriser les exportations. Ces éco pré-industrielles sont donc protectionnistes. Avec la RIndustrielle, on constate un abandon progressif

définir ce qu’est un noir et ce qu’est un blanc. La culture ne fait pas partie de la nature mais de l’éducation, noirs et blancs peuvent aimer les mêmes choses ou s’intéresser à quelque chose qui appartiendrait à la culture de l’autre. Avec la mondialisation et la chute du communisme, on observe un détachement pour l’idéologie qui a engendré un attachement de plus en plus important à la culture. Le monde paraît plus séduisant lorsque l’on parle en termes de différences culturelles qu’en termes d’inégalités

définition du sport moderne est construite par comparaison systématique avec les jeux de compétitions de l'activité grecque, perçus à tort comme les précurseurs des formes actuelles de sports. Ex : Pancrace Non seulement le sport moderne est pensé en rupture avec les jeux de compétitions physiques du passé, mais la société moderne est elle-même présentée comme reposant sur une autre forme de relation sociale que les sociétés anciennes. Sa théorie permet de comprendre la codification progressive des sports

l’entourage de l’enfant. Lors de cette étape l’enfant procède peu à peu par imitation : rejet des aliments qualifiés de non comestibles par la famille, association d’aliments et de temps, multiplication des souvenirs alimentaires, donc inscription dans la continuité des traditions familiales etc. [Souvenez vous la chose la plus difficile à faire disparaître c’est la culture liée au corps]. Ces traditions peuvent être ensuite rejetées à l’adolescence ou au moment où la personne devient indépendante et fait

Perspectives développementales de l’approche Life Span et processus psychologique liés au développement Le développement et son contexte à travers les âges de la vie 1- Bref historique L’approche vie entière vise à étudier les changements et les continuités durant la vie entière, elle occupe une place importante dans la psychologie. Au départ, on ne s’intéresser qu’à l’enfant et l’adolescence et puis depuis une 40° d’année on considère que le développement de s’arrête pas et on s’y intéresse en réponse

mise en valeur des villes anciennes va en réalité bien audelà de ce strict objectif et dessine aussi, sans doute, la force de valeurs que l'on aspire à voir encore s'inscrire dans les formes urbaines, dans une démarche de continuité historique et non nécessairement de rupture comme l'ont voulu les Modernes, en adhérant à l'idéologie des avantgardes [Pinson, 1996]. Le mouvement en faveur de la préservation de la ville ancienne qui s'est manifesté en Europe à partir des années 60 ne peut en effet