Mondialisation Et Inégalités De Développement Bac Blanc

Académie de Poitiers © Éditions Magnard, 2006 Géographie Françoise CHERMETTE, Lycée technologique Jean-Zay – Thiers Arnaud CLERMIDY, Lycée Hugues-Capet – Senlis Françoise DRAIN, Lycée Charles-de-Gaulle – Compiègne Éric FROMENT, Collège Ferdinand-Bac – Compiègne José RIQUIER, Lycée Louis-Thuillier – Amiens Michel SAUVADE, Lycée Blaise-Pascal – Ambert Frédéric YOUINOU, Lycée François-Truffaut – Beauvais www.magnard.fr © Éditions Magnard, Paris, 2006 ISBN : 2-210-10216-2 © Éditions Magnard

LE COMMERCE INTERNATIONAL ET LA SITUATION ECONOMIQUE MONDIALE ACTUELLE – LES NOUVEAUX PHENOMENES DETERMINANTS POUR L’ECONOMIE MONDIALE...................................................................................................... 29 La mondialisation – l’accélération de la mise en relation des États depuis 1980.................... 29 La régionalisation est le processus économique le plus marquant de la situation mondiale actuelle ...........................................................

relations entre les individus. Il convient par conséquent de se demander, quel peut-être le mortier de cette société, ce qui fait que cette société se veut être « unie, unitaire », et de s’interroger sur les origines de cette unité et de son développement dans le temps. En effet, cette unité française ne peut être comprise ni même envisagée sans une connaissance minimale à défaut de pointue de l’Histoire de France et de ce que j’oserai appeler « l’Invention de la France ». Cette France est en effet

rémanent d’émancipation des personnes. Mots : clés : marché de la formation – ingénierie de formation – acteur de sa formation 24/03/2009 1 Introduction A un moment où les dysfonctionnements du marché de la formation (financement opaque, inégalité de l’accès, mauvais fonctionnement de la mutualisation, coût de gestion élevé, qualité discutable des formations dispensées, déficit d’évaluation des effets, installation non réglementée en tant qu’organisme de formation, offre fragmentée, difficulté

.............. 102 Étude Histoire des Arts Pékin, capitale d’un empire fermé aux étrangers ? ............................................................. 103 Leçon 2 Une première mondialisation limitée .................................. 104 Passé/Présent De l’élargissement du monde à la mondialisation ....................................................................................................... 105 Cinéma Travailler à partir d’un film : 1492, Christophe Colomb, de Ridley

façons, moyens afin d’analyser l’action publique car ils pensaient que l’état faisait un peu trop à sa guise. Les objectifs recherché était avant tout l’augmentation de la démocratie (le citoyen a un regard) l’amélioration dans la réduction des inégalités des droits sociaux (noir, chômeur, malade) Ce n’est qu’en 1939 que Dwight Lasswell lance les premières études de sciences politiques qui permettent d’analyser et ipso facto de les évaluer. La conséquence en a été un immense marché des politiques

cinq fiches, et sur chacune est écrite l’un des mots suivants : Aliénation, Domination, exploitation, révolution, lutte des classes. L’autre jeu est constitué d’environ seize fiches : partenariat, projet, Lien social, Habitants, Acteurs, Développement, Mondialisation, Local, Citoyenneté, Interculturel, Démocratie, Diagnostic partagé, Contrat, Evaluation… (Le personnage entre en scène. Il est vêtu en jardinier du dimanche : chemise hawaïenne à manches courtes, Short-bermuda, bottes en caoutchouc, chapeau

l’économie mondiale, le choc du chômage, ni se préparer suffisamment en amont aux retournements démographiques. III. Les 30 piteuses Après les chocs pétroliers de 73 et 79, cette période montre que l’énergie est plus rare et plus chère. La mondialisation fait irruption dans notre économie mondiale (libéralisation du commerce par exemple.) La libéralisation des échanges est plus rapide que la mise en place des régulations qui doivent la contrôler. Les politiques sociales restent, pratiquement pour

L'union-européenne dans le temps long – J.L Quermone 2008 * Trop de gestion tue le social, essai de chalandisation discrète – M. Chanvière 2010 Présentation auteur, œuvre, ouvrages, synthèse, introduction avec définition des termes, puis développement en dix pages. LES FINANCES DE L'UNION EUROPEENNE Introduction: * De quelle Europe parle-t-on? Cette question s'impose dans une double mesure. En effet, on ne peut répondre à cette question que par un double argumentaire géographique

d’été, Erth Day 2007, Eduquer contre le racisme, Eau et développement durable, Géopolitique : le dossier des Amériques etc. Et toutes les rubriques habituelles : elles vous font découvrir des centaines de sites éducatifs dans toutes les disciplines du primaire et du secondaire. www.cafepedagogique.net Toute l’actualité pédagogique sur Internet ! Dessin d'Antoine Legrand - © Café pédagogique Bac et Brevet Le Guide 2007 Préparez le bac et le brevet avec Internet http://www.cafepedagogique