Monique Formarier

Larousse : encyclopédie collaborative et dictionnaires gratuits en ligne [en ligne]. [Consulté le 24 septembre 2012]. Disponible sur <www.larousse.fr/stress> 10 BOISSIERES Françoise, COUPUT Pierre, op. cit., 36 11 PRONOST Anne-Marie. Stress. In FORMARIER Monique, JOVIC Ljiljana (Dir). Les concepts en sciences infirmières. Lyon : Mallet conseil, 2009. p. 264 5 6 dans le but de lutter contre la perturbation entraînée par ce stimulus et de s’y adapter. Cette définition précise que la réaction de l’organisme

correctement. Avec un peu de recul sur la situation et en effectuant des recherches sur interne sur les conditions de réalisation d’une toilette, ainsi que des recherches dans l’ouvrage « les concepts en sciences infirmières » de Monique FORMARIER ER Ljiljana JOVIC, sur les concepts de peur, de stress, de confiance, mais aussi d’anxiété, d’angoisse et de qualité de soins, je me suis aperçu qu’à la place de Monsieur A je n’aurais pas apprécié que le soin se déroule de cette façon. Je me

reprise par Joseph Rouzel dans La parole éducative, ed. Dunod, 2005, p35 [ 9 ]. Parole d’un éducateur [ 10 ]. www.cnrtl.fr/definition/confiance [ 11 ]. RIVAROL Ecrivain et essayiste français 1753-1801 [ 12 ]. Petit Larousse, 1995 [ 13 ]. Monique Formarier, Enseignante à l'Institut international supérieur de formation des cadres de santé de Lyon, extrait [ 14 ]. http://www.maltraitance.info

Sources et ressources Ouvrages Jacqueline Gassier — Guide de la petite enfance Accompagner l'enfant de 0 à 6 ans — Editions MASSON 2009 pages 41 Claire Jardy-Masson — Puériculture pratique — Editions MASSON 2003 2ème Edition pagesl5 Monique Formarier et ljiljana - Les concepts en Sciences Infirmières — Editions Mallet Conseil 2009 pages 44, 115, 62, 70, 80, 84, 140, 148, 150, 154, 174, 194, 202, 214. Liens internet La théorie de l'attachement de John Bowlby http://www.scienceshumaines.comlindex

2012, 193 pages. - La banalisation de l’homme dans le système de soins, de la pratique des soins à l’éthique du quotidien, Michel DUPUIS, Raymond GUEIBE, Walter HESBEEN, Ed.Seli Arslam, 2011, 156 pages. - les concepts en sciences infirmières, Monique FORMARIER, Ljiljana JOVIC, ARSI, Ed, Mallet Conseil, pages 94 à 95, 176 à 177, 178 à 179, Philippe SVANDRA, Comment développer la démarche éthique en unité de soins, Ed Estem, 234 pages, 2005 Internet : / au Comité Consultatif National d’Ethique (CCNE)

l’on se pose.  Le questionnaire qui est une série de questions écrites, méthodiquement posées, en vue d’obtenir une information écrite précise. Il a pour objective d’amener les personnes enquêtées à s’exprimer sur un sujet précis ».30 30 FORMARIER, Monique ; JOVIC Ljiljana, GOISNEAU Cécile ; POIRIER-COUTANSAIS, Géneviève. Spécial méthodologie : recherche en soins Infirmiers. France : ARSI. Novembre 1994, page.91. 18 3.1. Choix de l’outil de recherche et de la population J'ai choisi de

Périodiques : * Christine Deshayes, revue « L’aide soignante » n°9 de Octobre 1998 * Nouveaux cahiers de l’infirmière « démarches relationnelles et éducatives, initiation et stratégies de recherche », Editions Masson 2002 * Monique Formarier « Recherche en soins infirmiers » n° 75, Editions ARSI (Association de Recherche en Soins Infirmier), décembre 2003 * La revue de l’infirmière, mensuel n°138, mars 2008 * La revue de l’infirmière, mensuel n°153, septembre 2009

l’on se pose.  Le questionnaire qui est une série de questions écrites, méthodiquement posées, en vue d’obtenir une information écrite précise. Il a pour objective d’amener les personnes enquêtées à s’exprimer sur un sujet précis ».30 30 FORMARIER, Monique ; JOVIC Ljiljana, GOISNEAU Cécile ; POIRIER-COUTANSAIS, Géneviève. Spécial méthodologie : recherche en soins Infirmiers. France : ARSI. Novembre 1994, page.91. 18 3.1. Choix de l’outil de recherche et de la population J'ai choisi de réaliser

transmissions écrites avant de prendre en charge les soins d’un ❚❚Ces différents temps de rencontre favorisent les échanges. Ces derniers ne peuvent être riches et pertinents qu’à condition de créer de véritables interactions, comme le précise Monique Formarier, directrice des soins : « L’interdisciplinarité est avant tout basée sur l’interaction positive entre les disciplines pour les relier par des échanges de telle sorte qu’elles s’en trouvent enrichies et que des savoirs théoriques soient réorganisés

Infirmière multiple ou multipolaire : quelle conception par l’étudiant en soins infirmiers ?, 5 Janvier 2007, Article écrit dans le cadre d’un Master 2 de science et de l’éducation 11 Formateur et formation professionnelle, op.cit., p 93. 12 Monique FORMARIER et Ljiljana JOVIC, Les Concepts en Sciences Infirmières, ARSI, Ed Mallet Conseil, 2ème trimestre 2009, Concept de l’Apprentissage, p 72 et 73. 13 www.dictionnaire.sensagent.com/enseignement/fr 14 Profession Infirmier ; Recueil des principaux