Monnaie athénienne

démocratie des Athéniens au Ve siècle avant notre ère Introduction Questionnements sur la problématique : « le citoyen à Athènes au Ve siècle avant notre ère » A. Être citoyen athénien α. La notion de cité ; les principes civiques β. Les institutions des Athéniens γ. Les aspects culturels : les cérémonies civiques -> L'explication d'un document : Thucydide, II, 37. B. Limites de cette démocratie α. L'exclusion des non-citoyens β. Un fonctionnement imparfait γ. L'impérialisme athénien Conclusion

Devoir maison : analyse de documents d’histoire - Document 1 Aristophane est le plus célèbres des poètes comiques athéniens. Dans cette pièce, l’Assemblée des femmes, il évoque, par le biais de son héroïne Praxagora, les débats de l’Eccclésia et plus globalement le fonctionnement du régime. « Praxagora – Qui demande la parole ? La seconde femme – Moi Praxagora – Prends la couronne et que la chance soit avec toi (…) La seconde femme – Je parle avant de boire ? (…) Praxagora – Tu crois qu’ils

des connaissances. Le 18 décembre, le prof dictera la liste des questions d’examen (entre 20 et 30 questions). La Grèce Premier chapitre : les organes de la démocratie athénienne Deuxième chapitre : le droit et la justice à Athènes Troisième chapitre : Le débat politique auquel a donné lieu la Démocratie Athénienne Quatrième chapitre : comparaison entre la cité grecque et l’Etat moderne Cinquième chapitre : Les monarchies hellénistiques Rome Sixième chapitre : Description des

mort vers 380 av. J.-C. C'est un métèque (étranger). Son père, Képhalos, est un marchand d'armes habitant à Athènes à la demande de Périclès. Périclès est un grand stratège, un orateur et un homme d'état athénien. Pendant son enfance, Lysias est élevé avec les fils de la haute société athénienne. Puis à 15 ans, il part à Thourioi, au sud de l'Italie, où il étudie la rhétorique (l'art du discours). Lorsqu'il rentre à Athènes, il s'associe avec son frère Polimarque pour exploiter une riche fabrique

premier siècle, elle est collectivement donnée à de large groupes. B) Les droits des citoyens Athéniens et Romains Athènes Document 1 et 2 page 45 Rome Document 2,3 et 4 page 63 Droits du citoyen - Voter, tirer au sort - Décider des loi, de la guerre, du budget et de l'ostracisme - Occuper des magistratures - Posséder un bien et le léguer - Se marier à une athénienne - Avoir droit à un procès et ne pas être torturé - Porter les 3 noms - Avoir droit à un procès

gagner les guerres en commençant par l'Italie. La côte de la mer Méditerranée est entièrement dominée par l'empire romain au VIII siècle av. J.C., où s'installe une période de paix et de prospérité. 1) Quelles sont les similitudes entre la démocratie athénienne du Ve siècle avant JC et la République romaine du IIIe siècle avant JC.a) La citoyenneté :400000 habitants peuplent la cité d'Athènes. Ces habitants sont répartis de la façon suivante :- les citoyens,- les femmes,- les esclaves,- les métèques. Dans

discussion des choix. C’est donc un modèle qui a été idéalisé. Il faut corriger ce concept erroné. 2) Les limites de la démocratie athénienne Un certain nombre de spécificités qui la distinguent de ce que nous appelons aujourd’hui, la démocratie. La démocratie moderne se fonde sur la liberté et l’égalité. Est-ce le cas concernant la démocratie athénienne ? a) La limitation de l’égalité On note le droit égal à la prise de parole. Néanmoins, il faut définir précisément ce qu’est un citoyen

analytique 1 : Les Cavaliers, d’Aristophane (424 av J-C) Introduction: Aristophane est né en 445 et mort en 385 avant J-C. Il est un des plus grands poètes et comique grec athénien et considérée comme le principal représentant de l’Ancienne Comédie. Ses principales œuvres traitent de l’actualité politique dans la démocratie athénienne (44 écrites, dont 11restée à cause d’un incendie). Pour cause, le théâtre antique était un art ayant un lien avec la société et la politique. Aller au théâtre était donc

Séquence 2 – La cité des Athéniens et le rayonnement hellénique Problématique Dans les royaumes de l’Orient Ancien et en Égypte, les habitants étaient les sujets de rois autoritaires. Ils n’avaient pour ainsi dire que des devoirs. Au sein du monde grec, les Athéniens ont inventé la notion de citoyen. Un citoyen a bien sûr des devoirs, mais aussi des droits. Compare la situation des Athéniens avec celle des sujets des rois de l’Orient Ancien et de l’Égypte. Tâche Compétence : Élaborer une synthèse

fortifié (le Pirée). L'acropole : centre religieux de la cité où l'on trouve les temples principaux. Enfin la ville principale est fortifiée. PS : Une ville sans fortifications = une cité battue. II) Le fonctionnement de la cité : La démocratie Athénienne est une démocratie directe (tous les citoyens quelque soit les conditions participent directement à la vie politique). La démocratie donne le pouvoir souverain au peuple, qui se réunit quarante fois l'an à l'Ecclésia (assemblée des citoyens) sur