Monsieur Grandet La Portrait Morale

en page et la longueur des phrases. 4. a. Quel est le point de vue des lignes 1 à 19 ? b. À partir de la ligne 20, le point de vue change. Quel personnage prend en charge la narration ? c. Quel est l’effet de ce changement de point de vue ? Le portrait de Cosette et de Marius 5. Quelle image le narrateur donne-t-il de Cosette (l. 1 à 16), puis de Marius (l. 21 à 31) ? 6. Pourquoi Marius est-il pâle et amaigri (l. 21) ? En quoi apparaît-il comme un héros romantique ? L’expérience amoureuse : le

témoigne son œuvre. La fable n’est pas un genre fixe, rigoureusement codifié comme peuvent l’être certaines formes poétiques (le sonnet, le rondel, la ballade…). C’est davantage en termes de contenus ou d’objectifs : instruire en amusant, proposer une « morale », mettre en scène des animaux, etc., qu’il convient de l’aborder. Les groupements de textes ici proposés devraient permettre de dégager les spécificités d’un genre, ses caractéristiques et ses fonctions à travers les réécritures de l’Antiquité à

mettant en scène des êtres humains ou des animaux. -Elles critiquent la vie sociale et politique - Les animaux sont chargés d'une valeur symbolique, permettant d'évoquer les comportements des hommes. - la fable comporte une leçon de morale -L’écriture dramatique: Dialogue, didascalies, découpage en actes et en scènes. -L’action dramatique: l’exposition, le déroulement de l’action et le dénouement - Le théâtre : un art de l’illusion, la mimésis, c'est- à-dire l’imitation de

tous les aspects de la société de son temps. Son œuvre la plus grande et la plus variée comprend des romans historiques comme Les Chouans (1829). Il y aussi des romans philosophiques comme La Peau de Chagrin (1831) et des romans réalistes Eugénie Grandet (1833). En 1842, il réunit ses œuvres sous le titre La Comédie Humaine : Balzac y dresse un tableau de la société toute entière. Son roman Le Père Goriot qui a paru en 1835 révèle une vison de l’homme et de la société en même temps qu’il constitue

évoquera trois passages. – Le portrait de Nanon dans Eugénie Grandet (1833) de Balzac, « Physionomies bourgeoises », depuis « La grande Nanon était peut-être la seule créature » jusqu’à « Et sa reconnaissance était toujours jeune ». L’abnégation de Nanon n’a guère à envier à celle de Félicité : « pauvresse recueillie par charité », elle « faisait tout », « se levait au jour, se couchait tard. » Une phrase comme « Toute la ville l’enviait à monsieur et madame Grandet » fait penser à « Pendant un demi-siècle

jeune homme condamné à mort en 1827 pour avoir tiré sur son ancienne amante dans l’église de Brangues, comme Julien Sorel. Le roman se déroule dans trois villes : Verrières, Besançon et Paris. Il insiste sur le provincialisme de Verrières. Monsieur de Rênal est le maire de cette ville. Pour augmenter son prestige, il décide de donner à ses enfants un précepteur, Julienne. Il est conscient de sa valeur et il a besoin de revanche sociale. Le titre du roman est significatif. Si Julien

Princesse de Clèves de madame de la Fayette (1678). A l’opposé des romans baroques, l’intrigue y est dépouillée, et vraisemblable, réduite à une seule ligne narrative : il y a une unité d’action qu’on ne trouvait pas jusque là dans le roman. Les portraits du Duc de Nemours et de mademoiselle de Chartres sont à la mesure de la magnificence de la Cour. Tous les traits du personnage contribuent à refléter les traits idéaux d’une personne attachée à la cour prestigieuse de Henri II : « Ce prince était

la Princesse de Clèves de madame de la Fayette (1678). A lopposé des romans baroques, lintrigue y est dépouillée, et vraisemblable, réduite à une seule ligne narrative~: il y a une unité daction quon ne trouvait pas jusque là dans le roman. Les portraits du Duc de Nemours et de mademoiselle de Chartres sont à la mesure de la magnificence de la Cour. Tous les traits du personnage contribuent à refléter les traits idéaux dune personne attachée à la cour prestigieuse de Henri II~: «~Ce prince était

(chapitre 2). La fable n’est pas un genre fixe, rigoureusement codifié comme peuvent l’être certaines formes poétiques (le sonnet, le rondel, la ballade…). C’est davantage en termes de contenus ou d’objectifs – instruire en amusant, proposer une « morale », mettre en scène des animaux, etc.– qu’il convient de l’aborder. Les groupements de textes proposés en lecture cursive vous permettront de dégager les spécificités d’un genre, ses caractéristiques et ses fonctions à travers les réécritures de l’Antiquité

Versailles. Le Mariage forcé. La Princesse d’Élide. Tartuffe. Dom Juan. L’Amour médecin). ŒUVRES COMPLÈTES III (Le Misanthrope. Le Médecin malgré lui. Mélicerte. Pastorale comique. Le Sicilien ou l’Amour peintre. Amphitryon. George Dandin. L’Avare. Monsieur de Pourceaugnac). ŒUVRES COMPLÈTES IV (Les Amants magnifiques. Le Bourgeois gentilhomme. Psyché. Les Fourberies de Scapin. La Comtesse d’Escarbagnas. Les Femmes savantes. Le Malade imaginaire. Poésies). TARTUFFE (édition avec dossier). MOLIÈRE