Montaigne La Decouverte Du Nouveau Monde

« Des Cannibales » de Montaigne, c'est l'auteur lui même puisque c'est un récit autobiographique. Dans le texte de Fontenelle, Entretiens sur la pluralité des mondes, Dans le roman L’Aventure ambiguë, c'est un homme d'Afrique débarquant dans une ville européenne. Question 2 Ces trois textes ont en commun de présenter une dimension argumentative, liée au point de vue porté par les Européens sur les « Américains », et vice-versa, à l’issue de la découverte du Nouveau Monde, et au point de vue porté

mouvement intellectuel européen né en Italie qui émerge au XVI siècle se développera jusqu'à la fin du XVIe siècle. L’humaniste est un lettré qui maîtrise la culture antique, et est curieux des autres savoirs. Il place l’homme au coeur de sa vision du monde, utilise sa raison et sa foi pour construire une société nouvelle LE CONTEXTE HISTORIQUE Historique et culturel Grâce aux guerres d’Italie (1494-1559), les Français découvrent la Renaissance Italienne. Les différents rois de France font appel

ils sont tirés des auteurs : Michel de Montaigne dont l'extrait proposé est « Des coches » des Essais parut en 1588, Jean de Lery «  histoire d'un voyage fait en la Terre du Brésil »Chap dix-huit et treize édités en 1578 et enfin Claude Levey strauss «  Triste tropique » qui est lui en revanche publié en 1955. C'est donc un anthropologue contemporain aux idées humanistes. Nous répondrons à la problématique : « Quelles qualités les peuples du nouveau monde les textes proposées mettent-il en relief 

Essais de Montaigne (1580-1595) En quoi le voyage est-il un mode de découverte de soi, des autres et du monde ? p. 110-11 : Livre III, chapitre IX : « Sur la vanité », « L’art de voyager » (extrait). Définition essai : livre dans lequel l’auteur définit sa position dans le sujet. Ex : essai de géographie politique Paris ou le désert français de Jean-François Gravier (1947). Infos sur Montaigne : 1533-1595 : 2ème partie du XVIème S. ≠ Rabelais : renaissance optimiste 1ère partie

1620. Ce phénomène est complexe, certains invitent à ne pas surestimer la rupture. Les hommes de la renaissance ont eux-mêmes conscience de cette rupture. Ce mouvement dépasse de beaucoup le cadre des arts : littérature et pensée. Les grandes découvertes et le désir de surpasser les modèles tend à faire de cette période un renouveau intellectuel. CF chronologie. Les intellectuels lient l’homme concret à une éthique exigeante, homme = volonté et énergie créatrice. Imprimerie = civilisation de l’écrit

pas faire passer un message. Le travail de la Renaissance commence grâce à quelques érudits, en Italie (berceau de la Renaissance) où les arts sont florissants (peinture et opéra, par exemple). La découverte de nouveaux mondes comme l’Amérique par C. Colomb va inspirer de nombreuses auteurs. « Notre monde vient d’en inventer un autre. » Séquence 1 – La force d’un mouvement européen en expansion. Problématique : Comment la Renaissance élargit-elle l’univers de l’Homme ? Groupement de texte, lectures

et des EMOTIONS. Apologue = fiction courte qui vise à nous faire réfléchir. *Les Essais, Montaigne (1595) thème = la monstruosité Montaigne = humaniste du XVIe siècle (mvt littéraire = humanisme) Les références des humanistes = auteurs ANTIQUES (Platon, Socrate) humanisme = valorisation de l'ê humain, on cherche à acquérir des connaissances et comprendre, observation de la nature = découverte de l'anatomie. Perspective et géométrie = nouvelles notions, études des langues anciennes et nouvelles

philosophiques dont Candide, publié en 1759, et L’Ingénu (1767). Un extrait de ce dernier, situé au début du récit, permet de mesurer la contribution de Voltaire au débat sur la civilisation, engagé chez les intellectuels depuis la conquête du Nouveau Monde deux siècles plus tôt : le lecteur y découvre en effet un ingénu du pays des Hurons, dont Voltaire retrace le débarquement sur la côte de Saint – Malo … Nous étudierons dans un premier temps les qualités de ce récit d’ouverture, au sein

introduit une nouvelle vision du monde, la Réforme détermine l’avenir de la Chrétienté, la conquête du Nouveau Monde modifie l’équilibre des sociétés européennes et l’image qu’on se fait de l’univers. En France, ce siècle commence par les guerres d’Italie et se termine par les guerres de religion : tous ces critères se ressentent bien évidemment dans la littérature du siècle. Historiquement, on considère souvent qu'il commence le 12 octobre 1492 avec la découverte de l'Amérique par Christophe Colomb

François Rabelais ; De la dignité de l’homme, de Pico della Mirandola ; Eloge de la Folie, d’Erasme ; Essais, de Montaigne Sujet : « Les enseignements humanistes présents dans ces textes peuvent-ils encore nous apprendre quoi que ce soit ? Votre dissertation devra s’appuyer sur ces textes, sur d’autres textes de la Renaissance que vous pouvez connaître et sur l’observation du monde qui nous entoure. » Par la redécouverte de l’art et de la pensée de l’Antiquité grecque et romaine, les