Montaigne Or Je Trouve

Montaigne, Essais, livre II, chap. 12 (« Apologie de Raymond Sebond »), extrait Ed. P. Michel, Livre de Poche, 1972 « … si c'est de nous que nous tirons le règlement de nos mœurs, à quelle confusion nous rejetons-nous ! Car ce que notre raison nous y conseille de plus vraisemblable, c'est généralement à chacun d'obéir aux lois de son pays, comme est l'avis de Socrates inspiré, dit-il, d'un conseil divin. Et par là que veut-elle dire, sinon que notre devoir n'a autre règle que fortuite ? La vérité

résiste à l’épreuve du doute alors elle pourra être considérée comme fiable. On utilise souvent une image pour illustrer cette démarche ( métaphore qui a elle-même plusieurs variantes) : la recherche de la vitre incassable. On dit à une personne de trouver dans un magasin de vitres celle qui serait incassable. La personne prend alors un marteau et frappe sur toutes les vitres pour tester leurs résistances, certaines sont très fragiles et un petit choc va les briser, d’autres sont beaucoup plus résistantes

Introduction Par définition, un lieu commun est une idée banale, habituelle et rebattue. Or selon Charles du Bos «La littérature est l’art de varier à l’infini les lieux communs» , mais est-il réellement possible de décliner les lieux communs à l’infini? En effet, ils sont par essence même en nombre limité, étant des archétypes, des clichés, des idées inclues dans la culture de tous. Ainsi est-il vraiment possible d’imaginer de les retranscrire perpétuellement dans la littérature sans risquer

pas sans passer ? La recherche de la vérité, les anciens la nommait philosophie, à condition de comprendre que paradoxalement cette exigence est toujours définie comme un moyen, une manière particulière de rechercher la vérité sans être sûr de la trouver. Si elle ne peut pas se passer du doute, c'est que la philosophie n'est jamais achevée. Plan possible : 1. La recherche de la vérité est recherche du savoir, non des certitudes • Platon affirmait que l'origine de la philosophie est

HUMANISME, TEXTE 2 : Or je trouve, pour en revenir à mon propos, qu'il n'y a rien de barbare et de sauvage en ce peuple, à ce qu’on m'en a rapporté, sinon que chacun appelle barbarie ce qui n'est pas conforme à ses usages ; à vrai dire, il semble que nous n'ayons d'autre critère de la vérité et de la raison que l'exemple et l'idée des opinions et des usages du pays où nous sommes. Là est toujours la parfaite religion, le parfait gouvernement, la façon parfaite et accomplie de se comporter

de base au travail d’édition. Il convient d’avoir à l’esprit ce contexte d’une littérature de moralistes :voir J. Lafond, dir. de l’édition des Moralistes du XVIIe siècle (Laffont, Bouquins) : il rappelle l’existence d’un champ littéraire propre (Montaigne, Pascal, La Rochefoucauld, La Bruyère) : La Bruyère, par exemple, se place explicitement dans la lignée d’une œuvre comme les Pensées. C’est dire que l’œuvre de Pascal est comprise comme telle au 17e siècle, c’est-à-dire, notamment comme s’inscrivant

l'Académie : Que nul n'entre ici s'il n'est géomètre . Pourtant les mathématiques ont deux inconvénients : d'une part la géométrie antique n'est pas totalement libérée du sensible, puisque le mathématicien trace les figures sur lesquelles il va raisonner. Or le sensible est un lieu d'errance. D'autre part, le mathématicien pose des propositions de départ qu'il ne démontre pas et qu'il prend pour fondement. Ainsi les mathématiques ne sont pas totalement rationnelles. Il faut donc accéder au second degré

milieux érudits il devient accessible à un plus large public avec Tristes Tropiques en 1955. Lévi-Strauss participa brillamment au renouvellement de l’ethnologie en participant à des nombreuses expéditions et études sur le terrain, au contraire de Montaigne, le grand auteur des Essais. Dans ce texte qui intervient dans le troisième chapitre de Race et Histoire, il analyse l’ethnocentrisme, phénomène qui consiste à considérer son ethnie, son groupe (ascendance commune) comme le seul valable, et à rejeter

Table des matières I. Introduction II. Le Moyen-Age - Introduction - Le roman de Renart (Julie) - Charles d'Orléans (Julie) - François Villon ( Marie) III. La renaissance - Introduction - François Rabelais ( Florence-Marine) - Michel de Montaigne (Florence-Marine) - Ronsard (Florence) IV. Le classissisme - Introduction - Jean de La Fontaine (Laurie) - Molière (Clarisse) - Mme la Fayette (Laurie) - Racine (Clarisse) I. Introduction Dans le cadre du cours de littérature, monsieur

déplace sur Bougainville, et sur les contradictions que A remarque dans sa carrière, puis dans son exploration, mais dont B réfute l’existence. 3. « Que pensez-vous » ( « dans nos cartes géographiques ». Le moteur de la discussion semble se trouver dans l’inégalité des deux personnages : A semble adopter une posture plus interrogative que son interlocuteur. Il l’interroge maintenant sur l’œuvre que Bougainville a publiée : son Voyage. Le « Jugement » proprement dit (cf. titre de la première