Montrer Si Une Croissance Durable Dans Un Monde Aux Ressources Naturelles Limitées Est Possible

temps, chaque individu a éprouvé un certain nombre de besoins, liés à l’existence même de l’homme : se nourrir, se vêtir, se loger etc. Apparition de nouveaux besoins : le progrès technique entraîne un développement de la production et donc la croissance de l’offre des biens (biens plus diversifiés dans les pays les plus riches). Ces besoins ont tendance à se généraliser car le désir se transforme en besoin. Pourquoi? Processus d’imitation qui entraîne la diffusion des besoins parmi les individus

il y a eu 940 millions d'arrivées de touristes internationaux, ce qui constitue une augmentation de 6,6 % par rapport à 2009. L'Organisation mondiale du tourisme précise dans son rapport annuel le nombre de touristes dans la plupart des pays du monde. Ces chiffres comprennent non seulement les touristes qui ont pour destination le pays concerné mais également ceux pour qui ce pays est une voie de transit dans lequel ils passent une nuit, conformément à la définition du tourisme : ces derniers constituent

Groupe académique lycée : production de ressources pédagogiques 2010-2011 / Aménager la ville / Seconde/Géographie La lecture de ce fichier nécessite ADOBE READER 9 (ou supérieur) & FLASHPLAYER. Il comporte 23 pages et comprend deux schémas animés (p.8 & p. 13) AMÉNAGER LA VILLE I- CONTEXTUALISATION 1 – la place dans le programme Question obligatoire Villes et développement durable Durée : 9 h00 2 – Démarche et problématique - Croissance urbaine, étalement urbain, inégalités socio-spatiales

Géographie Gé Gé g phie Géograph collection Rémy Knafou programme 2010 2 e SOCIÉTÉS ET DÉVELOPPEMENT DURABLE Sous la direction de Rémy Knafou Éric Breton Agrégé d’histoire-géographie, lycée Masséna, Nice (06) Giorgia Ceriani Sebregondi Agrégée de géographie Rémy Knafou Agrégé de géographie, université Paris 1 – Panthéon-Sorbonne Florian Nicolas Certifié d’histoire-géographie, lycée Jean-Pierre Vernant, Pins-Justaret (31) Nancy de Richemond Agrégée de géographie, université

Géographie Gé Gé g phie Géograph collection Rémy Knafou programme 2010 2 e SOCIÉTÉS ET DÉVELOPPEMENT DURABLE Sous la direction de Rémy Knafou Éric Breton Agrégé d’histoire-géographie, lycée Masséna, Nice (06) Giorgia Ceriani Sebregondi Agrégée de géographie Rémy Knafou Agrégé de géographie, université Paris 1 – Panthéon-Sorbonne Florian Nicolas Certifié d’histoire-géographie, lycée Jean-Pierre Vernant, Pins-Justaret (31) Nancy de Richemond Agrégée de géographie, université

responsable et territoires – Document d’orientation stratégique pour l’aide publique au développement de la France Sommaire 1. Préambule 2. Le tourisme : une croissance globale, des opportunités et des voies de progrès locales 2.1. Le tourisme mondial : une composante forte de l’économie des services 2.2. Un tourisme en forte croissance dans les pays en développement 2.3. La contribution du tourisme à la réduction de la pauvreté : un déficit d’expériences et de bilan 2.4. Une meilleure prise en

l’environnement S’il importe aux lecteurs de comprendre l’importance du management environnemental et du développement durable, il est nécessaire de présenter les divers impacts du tourisme sur l’environnement. 2.1 Les impacts du tourisme sur la qualité de l’air 2.2 Les impacts du tourisme sur les ressources naturelles 2.2.1 Les impacts du tourisme sur l’eau 2.2.2 Les ressources locales 2.2.3 Les problèmes liés à l’occupation des sols 2.2.4 La dégradation des sols 2.2.5 La dégradation de la végétation

........................................................................ p. 5 Chapitre 1 Du développement au développement durable ............................................................ p. 8 Chapitre 2 Nourrir les hommes ......................................................................................................... p. 24 Chapitre 3 L’eau, ressource essentielle ............................................................................................ p. 36 Chapitre 4

diagramme circulaire ci-contre. La crise alimentaire a été beaucoup moins médiatisée que la crise financière, cependant elle a eu des conséquences tout aussi désastreuses que cette dernière. La crise n'a pas porté atteinte qu'au monde virtuel des opérations financières mais à un monde beaucoup plus « terre-à-terre », celui de la production alimentaire. On a donc redécouvert des mots comme « pénurie », « famine » que de notre point de vue d'Occidentaux nous pensions révolus. L'abondance agricole n'était

INTRODUCTION Le produit intérieur brut (PIB) est l’instrument de mesure de l'activité macroéconomique le mieux connu1. Conçu dans les années 1930, le PIB est devenu une référence standard utilisée par les décideurs du monde entier et fréquemment citée dans les débats publics. Le PIB cumule la valeur ajoutée de toutes les activités économiques à caractère monétaire. Il est fondé sur une méthode claire qui permet d'effectuer des comparaisons dans le temps et entre des pays et des régions. Le PIB