Moral Le Malade Imaginaire

monde utopique tout au long de l'action du roman. Comme pour exemple le Paris de l'an 2440 dans " L'an 2440 ". On trouve dans ces œuvres les aspirations et les idées du XVIIIe siècle. Elles sont à la fois un témoignage politique, littéraire et moral essentiel sur les espérances de construire un monde meilleur des sociétés de l'époque. Ces tableaux de mondes parfaits nous invite aussi à considérer avec une certaine distance nos propres fantasmes de notre époque. 1ŒUVRES CHOISIES - " L'île

FICHE AUTEUR I / Etat civil Nom et prénom : POQUELIN Jean-Baptiste (Pseudonyme : Molière) Né le 15 janvier 1622 à Paris Mort le 17 février 1673 à Paris en jouant le malade imaginaire Lieux de vie principaux : Paris (et Versailles) et sud de la France avec l’Illustre Théâtre. II / Epoque et contexte socio-politique Système politique : monarchie absolue Faits historiques : la Fronde (dès 1648) ; début du règne personnel de Louis XIV en 1661 Moyens de communication : lettres III / Milieu

le rire. Molière fut bientôt supplanté par Lully, qui obtint en 1672 un privilège royal lui accordant l’exclusivité des œuvres chantées et dansées. Le roi autorisa néanmoins Molière à intégrer des scènes musicales et chorégraphiques dans le Malade imaginaire. La pièce fut un triomphe. Lors de sa quatrième représentation, le17 février 1673, Molière, qui interprétait le rôle principal, fut victime d’un malaise cardiaque. Transporté d’urgence, il mourut sans avoir pu recevoir les derniers sacrements

la farce comme Le médecin malgré lui (1666) ou Les Fourberies de Scapin (1671), des comédies plus psychologiques comme L'École des femmes (1662) ou L'Avare (1668), descomédies-ballets comme Le Bourgeois gentilhomme en 1670 (avec Lully) ou Le malade imaginaire (avec Marc-Antoine Charpentier) en 1673, des pièces plus élaborées approfondissant caractère et étude sociale, en vers comme Le Misanthrope (1665), Tartuffe (1664-1669), Les Femmes savantes (1672), ou enprose comme Dom Juan (1665). Peintre des

Séance… L’essentiel pour la dissertation Le Malade Imaginaire et le parcours « Spectacle et comédie » Consignes : Faites des groupes de 3. Chaque groupe travaille sur une activité et présentera le produit de son travail à la classe en 5 minutes maximum. 1) Une pièce comique a) Des personnages de comédie typiques Activité 1 : - Cherchez sur internet les caractéristiques des personnages-types suivants : le barbon, le traître, le jeune premier, l’ingénue, l’honnête homme, le pédant,

la troupe de Molière le droit de partager avec les Comédiens-Italiens, la salle du Petit Bourbon. Il y est après joué les Précieuses Ridicules en 1659 qui est un grand succès, puis succès renouvelé dès l’année suivante avec Sganarelle ou Le Cocu imaginaire. Les travaux qui commencent pour la construction de la colonnade du Louvre, chasse les comédiens du théâtre qui doit être détruit. Louis XIV accorde alors à Molière la salle du Palais-Royal. C’est en 1661 que Molière donne sa première comédie-ballet

la farce comme Le médecin malgré lui (1666) ou Les Fourberies de Scapin (1671), d'autres plus psychologiques comme L'École des femmes (1662) ou L'Avare (1668), ainsi que des comédies-ballets comme Le Bourgeois gentilhomme en 1670 (avec Lully) ou Le malade imaginaire (avec Marc-Antoine Charpentier) en 1673, et des pièces plus élaborées approfondissant caractère et étude sociale, en vers comme Le Misanthrope (1665), Tartuffe (1664-1669), Les Femmes savantes (1672), ou en prose comme Dom Juan (1665). Peintre

absence. Abandon : absence ou rupture d’un lien affectif de soutien. Abandonnique : qui vit dans la crainte d’être abandonné. Abasie : impossibilité de débuter les mouvements de la marche. Aboulie : diminution ou absence de volonté. Le malade ne parvient pas à se décider à l’action. Toute activité devient pesante ou même impossible. Abréaction : décharge émotionnelle libérant une tension liée au souvenir d’un événement traumatique. Accès maniaque : état d’exaltation de l’humeur.

moyens les textes littéraires peuvent-ils se révéler particulièrement puissants pour défendre une cause ? » c'est-à-dire montrer comment les textes littéraires parviennent à défendre une cause parfois dans de rudes conditions politiques sociales, morale.. Pour cela, nous verrons dans une première partie comment le lecteur est impliqué dans les textes littéraires puis dans un second temps nous verrons que les auteurs utilisent la réalité dans les textes afin de pouvoir s'y identifier.

théâtre qu’ils jugent immoral, et se déchaînent tout particulièrement contre Molière : en 1662, ils attaquent l’Ecole des femmes, taxée d’impiété et d’obscénité, et récidivent de façon encore plus virulente contre le Tartuffe, en 1664. 4. L’idéal moral de l’ « honnête homme » correspond à l’esthétique du classicisme : l’expression désigne un homme cultivé et raffiné, d’origine noble, qui cultive l’art de plaire en société et veille à respecter un idéal de juste mesure, de pudeur et de réserve. Cet