Morale De L Ingénu De Voltaire

de son apprentissage du monde (en français classique, ce substantif signifie société) ainsi que les leçons qu'il sera (ou ne sera pas) capable d'en tirer. L'évolution du héros se fera donc tant sur le plan physique que sur le plan psychologique et moral. Enfin, notons que le héros a besoin d’un guide appelé initiateur, qui l’aide à évoluer. Caractéristiques Structure en trois parties La structure du roman d'apprentissage est souvent tripartite, selon un schéma : 1. « Années de jeunesse »

Gabilly, envoyé spécial de La Croix à Vichy, 10 juillet 1940.) 11 La trahison des clercs songe au soutien qu’eussent porté à une institution de ce genre les Rabelais, les Montaigne, les Fénelon, les Malebranche, les Montesquieu, les Diderot, les Voltaire, les Michelet, les Renan. Rien ne montre mieux la cassure qui s’est produite il y a cinquante ans dans la tradition de leur corporation. Une des principales causes en est la terreur qui s’est emparée de la bourgeoisie, dont ils se sont en si grande

parenté ou social le mariage est nul. III. l’élément sociologique Conobium : le droit de mariage entre deux personnes déterminées. C’est un élément essentiel qui ne soulève aucun problème ais à Rome ce n’est pas simplement de l’ordre moral c’est aussi juridique ; il y a des impossibilités formelles, juridiques ; le principe est l’interdiction du mariage et l’exception est la capacité de se marier c’est-à-dire si on entre dans les conditions sociologiques nécessaires pour se marier. Société

de l’époque, car il évitait les clichés, se rapprochait de la fable philosophique et morale, même si cette œuvre de jeunesse est bien différente des allégories et des contes surréels qu’Italo Calvino allait publier dans sa maturité. On suit le parcours initiatique de Pin, qui est une sorte de Gavroche. Mais, tandis que Gavroche, doué d'une maturité précoce, domine un peu son environnement, il reste un enfant ingénu, un peu paumé, résistant malgré lui, qui ressent la solitude, le manque d'affection

1 L'ORAL DU BAC DE FRANÇAIS LES 23 TEXTES DE VOTRE ORAL SOMMAIRE 3 Présentation de l'épreuve 9 Foire aux questions 11 Questions pour l'entretien 15 19 23 28 31 35 38 42 Montaigne (1) Montaigne (2) Diderot, Bougainville Voltaire, L'Ingénu Nouveau Apollinaire, « Zone » « Le Pont Mirabeau » « Mai » « La Prose du Transsibérien » Nouveau 47 Baudelaire, « Invitation au voyage » 51 Rimbaud, « le Bateau ivre » Nouveau 55 « Tu es plus belle… » 59 63 67 71 Dom Juan I, 2 III, 2 IV, 3 V, 2 76

s'effraie et craint que la mesure ne soit dépassée. Aujourd'hui, il serait certainement autorisé à se demander si la curiosité humaine ne va pas pas qu'il un pareil ; être bientôt blasée sur les efforts sans cesse re- (1) Décaméron moraux. français, Nouvelles historiques et contes V LES ORIGINES 19 nouvelés de Texotisme et si Theure n'est pas venue où les récits des errants ne vaudront plus que comme faits-divers. Quoi qu'il en soitj, historiens^ aèdeSj, touristes

lecteur a devant lui une ekphrasis. Barbara Cassin définit l’ekphrasis: 3 Type de tableau mettant en scène, grâce à certains objets (le crâne, la fleur, la bougie qui s’éteint, le miroir etc.) une morale ascétique et le rappel de l’aphorisme de l’Ecclésiastique, Vanitas vanitatum et omnia vanitas (Eccl. I, 2 et XII, 8): vanité des vanités, tout n’est que vanité. 4 Gottfried KELLER, Henri le Vert [Der grüne Heinrich, 1853-1855], [Lausanne] - [Paris]

Prolongements Séquence 6 Contes et romans philosophiques C. Perrault, Contes de ma mère l’Oye, « Les fées » « Évangile selon saint Jean » ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE C. Perrault, Contes de ma mère l’Oye ANALYSE D’IMAGE J.-B. Greuze, L’Oiseau mort TEXTE 2 Voltaire, Jeannot et Colin D’UN TEXTE A L’AUTRE 2 F. Fénelon, Les Aventures de Télémaque TEXTE 3 Vercors, Les Animaux dénaturés D’UN TEXTE A L’AUTRE 3 J. Swift, Les Voyages de Gulliver TEXTE 1 D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 67 68 69 70 70 72 73 73 74 75 75 75

réalistes ▶ ▶ Un groupement de textes naturalistes ▶ ▶ Une lecture cursive : Maupassant, « Pierrot », Contes de la Bécasse ▶ ▶ ▶ Un groupement de textes du XVIIe siècle au XVIIIe siècle Une lecture cursive : Voltaire, L’affaire du chevalier de La Barre ▶ Une œuvre intégrale : Balzac, Le Colonel Chabert ▶ Un groupement de textes du XIXe siècle ▶ Une lecture cursive : Zola, La Curée Lectures cursives, analytiques Fiches méthode

La liste des écrivains qui apparaissent sur la couverture. De gauche à droite et de haut en bas : 1. Michel de Montaigne 2. Jean-Baptiste Poquelin dit Molière 3. Madame de Sévigné 4. Voltaire 5. Denis Diderot 6. Jean-Jacques Rousseau 7. François-René de Chateaubriand 8. Honoré de Balzac 9. Victor Hugo 10. Charles Baudelaire 11. George Sand 12. Arthur Rimbaud 13. Marcel Proust 14. Albert Camus 15. Nathalie Sarraute 16. Jean-Paul Sartre 17. Marguerite Duras 18. Patrick Modiano