Musée des arts décoratifs de Paris

Dossier pédagogique L’émergence de la bourgeoisie aux XVIIe et XVIIIe siècles France et Provinces Unies Musée de Cambrai 15, rue de l’Epée 59400 Cambrai tél. 03 27 82 27 90 télécopie 03 27 82 27 91 e-mail musee.cambrai@wanadoo.fr Renseignements et réservations sur demande au service éducatif auprès de Tiphaine HÉBERT ou Marieke ROLLANDI Tel. 03 27 82 27 95 Télécopie. 03 27 82 27 91 E-mail. musee.cambrai@wanadoo.fr TARIFS - ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES 31 euros par classe pour les établissements scolaires

culturels» et 7 catégories pour les lieux «non culturels» : Lieux culturels Edifices religieux (R) Châteaux et architectures civiles remarquables (C) Citadelles, forteresses et architectures militaires (F) Sites et musées archéologiques (A) Musées des beaux arts (M) Musées et sites historiques (H) Ecomusées et musées d'art et tradition populaire (E) Muséums et musées d'histoire naturelle (N) Musées thématiques (Th) Lieux non-culturels Parcs récréatifs et bases de loisirs (P) Parcs animaliers (zoos et aquariums)

Les métiers d'art, d'excellence et du luxe et les savoir-faire traditionnels : L'avenir entre nos mains Rapport à Monsieur le Premier ministre de Madame Catherine DUMAS, Sénatrice de Paris Septembre 2009 Sommaire Introduction ____________________________________________________________ __ 1 20 propositions pour une nouvelle dynamique en faveur des métiers d’art __________ 3 I. Dans leur diversité, les métiers d’art constituent un atout certain pour la France ____________________________________________________________

Les métiers d'art, d'excellence et du luxe et les savoir-faire traditionnels : L'avenir entre nos mains Rapport à Monsieur le Premier ministre de Madame Catherine DUMAS, Sénatrice de Paris Septembre 2009 Sommaire Introduction ______________________________________________________________ 1 20 propositions pour une nouvelle dynamique en faveur des métiers d’art __________ 3 I. Dans leur diversité, les métiers d’art constituent un atout certain pour la France ______________________________________________________________

Autriche. Il est le deuxième d’une famille de sept enfants. Son père, Ernest Klimt est orfèvre ciseleur, tandis que sa mère, Anna Finster est elle, chanteuse lyrique. Gustav montre vite un réel goût pour les arts et la décoration, c’est ainsi qu’en 1876 il entre à l’Ecole des Arts Décoratifs de Vienne. En 1880, il crée avec son frère et un ami un atelier de décoration. Doué, il mène un très bon début de carrière jusqu’en 1890. Cependant, ce métier ne lui permet pas de s’exprimer totalement et il

(1863) c. L’impressionnisme (1874) : Monet, Renoir, Degas Whistler d. La sculpture : Rodin et Camille Claudel 2. La Grande Bretagne : le mouvement préraphaélite (1848) et le mouvement des Arts and Craft 3. Les nouveaux tracés urbains des grandes villes (manquant) : Les grandes percées du Paris d’Haussmann, l’expansion intégratrice de Barcelone, la jonction agrégative de Vienne. VII. La fin du siècle (1880-1900) : vers de nouvelles avant-gardes… 1. Le post-impressionnisme ou l’éclatement

de familles très puissantes comme les Medicis à Florence, les Sforza de Milan, les Gonzague à Mantoue qui vont mécéner les artistes. C’est d’ailleurs cette concurrence entre les grandes familles des cités indépendantes italiennes qui va stimuler les arts. Elles constituent une riche clientèle pour une nouvelle génération d’artistes et ces mécènes vont multiplier les commandes. La Renaissance se développera au 15è siècle en Italie mais au 16è s dans le reste de l’Europe. A. Un nouveau style d’architecture

LE PROJET SCIENTIFIQUE ET CULTUREL DU LOUVRE-LENS Juin 2008 1 Le Louvre est à Paris, mais ce n'est pas pour autant un musée parisien. Dès sa création en 1793, il a été imaginé et conçu comme un musée national, un « musée des musées » dont les collections et le savoirfaire ont vocation à irriguer l'ensemble du territoire français. Le Louvre-Lens renouvelle et réinvente cette politique traditionnelle, celle des dépôts, celle de la "part sacrée", pour reprendre la formule de Chaptal en 1801, que

on ne le comprendrait pas. Finalement, les deux jeunes gens trouvent en Louis Cadeaux, vieil astrologue, un initiateur à la doctrine hermétique de la Rose-Croix (Claude Pascal, cité dans Yves Klein, catalogue d’exposition, Centre Georges Pompidou, Paris, 1983). La Cosmogonie des Rose-Croix, de Max Heindel, devient un élément de référence et d'étude quotidienne pour Klein durant quatre à cinq ans. En juin, Yves Klein et Claude Pascal s'inscrivent à la Société des Rose-Croix d'Oceanside en Californie

France est l’inventeur et le principal organisateur des expositions industrielles au XIXe siècle. L’objectif de l’auteur est de s’interroger sur les raisons de cet engouement, désormais disparu, à travers l’exemple de l’Exposition universelle de 1867 à Paris, considérée comme un succès. L’organisation des expositions, notamment celle de 1867, résulte de la conjonction de plusieurs volontés. Celle des industriels, qui les considèrent comme un élément clé de leur stratégie commerciale grâce aux médailles