Musée des civilisations de l'Europe et de la Méditerranée

caractéristiques économiques de la région (1, 3, 4). 2. Quels éléments contribuent à donner une identité à la région (2, 4, 5) ? 3. Sur quels types de populations s’exerce l’attraction de la région (1, 3, 4) ? DOC 4 et 5Le contraste est grand entre La Méditerranée s’ouvre sur le soleil, la l’image de la Provence en mer, la culture, le plaisir et par conséquent particulier et de la Médi terranée sur le tourisme mais aussi, maintenant, sur en général – le soleil, la mer, la l’industrie. De gros efforts sont

présente les civilisations du Proche-Orient ancien qui remontent à sept mille ans avant J.-C. Elles se sont succédé en Mésopotamie, en Iran et dans les pays du Levant – immense territoire qui s’étend de la mer Méditerranée à l’Inde. Accès au musée Sculptures La sculpture européenne, du Haut Moyen Âge au milieu du xIxe siècle, est représentée dans ce département. L’essentiel des collections est constitué d’œuvres françaises, auxquelles s’ajoutent, pour l’Italie, l’Espagne et l’Europe du Nord, de

Grandpierre appuie sur le rapport entre les recherches archéologiques et l’évolution des conditions géopolitiques. En 2003, alors qu’il n’y avait pas une seule vitre cassée sur le ministère irakien du pétrole, protégé par les troupes américaines, le musée de Bagdad, un des plus importants du monde était littéralement mis à sac. Archéologie et politique Dans le premier chapitre, archéologie et politique, l’auteur décrit les différentes vagues d’explorations qui se sont succédées. Dès le XIIe siècle

est une sorte de cicatrice, qui témoigne de la dérive des continents pressentie au début du XXe siècle par le géophysicien allemand Wegener. Enthousiasmé par ces découvertes, L. Donelly en déduit que l'Atlantide est bien la mère de toutes les civilisations : il explique ainsi les ressemblances architecturales entre pyramides égyptiennes et précolombiennes. Évidemment, il ne tient aucun compte des écarts chronologiques qui existent entre les bâtisseurs de ces monuments ! Vue panoramique aux Açores

conduit à la saturation des réseaux autoroutiers. Aussi les collectivités territoriales ont-elles mis au cœur de leurs priorités le développement de réseaux de transports en commun en site propre (métro, tramway, TER). 3 Ouvertures vers l’Europe et la Méditerranée Alors que l’axe historique Nord-Sud bénéficie d’infrastructures multiples, comme la ligne TGV Paris-Marseille, les liaisons Est-Ouest sont saturées par les communications intra-régionales et par les flux européens croissants. Des projets

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL ET L'UNIVERSITÉ D'AVIGNON ET DES PAYS DE VAUCLUSE LE RÔLE DE L'ESPACE DANS LE MUSÉE ET DANS L'EXPOSITION: ANALYSE DU PROCESSUS COMMUNICATIONNEL ET SIGNIFIANT THÈSE PRÉSENTÉE EN COTUTELLE COMlVIE EXIGENCE PARTIELLE DU DOCTORAT EN MUSÉOLOGIE, MÉDIATION, PATRIMOINE (UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL) ET DU DOCTORAT EN COMMUNICATION (OPTION MUSÉOLOGIE) (UNIVERSITÉ D'AVIGNON ET DES PA YS DE VAUCLUSE) PAR SOUMAYA GHARSALLAH 27 JUIN 2008

D. Le point de vue français Conclusion Introduction La notion du bassin méditerranéen désigne les régions situées autour de la Mer Méditerranée. Elle s’étend sur environ 2 500 000km² et abrite sur ses rives 426 millions d’habitants. Les régions méditerranéennes couvrent le Sud de l’Europe, le Proche Orient et l’Afrique du Nord ce qui représente une vingtaine d’Etat et une multitude d’iles. Dans l'ensemble du bassin méditerranéen, les îles ont une importance

Colonisation et indépendance Pourquoi un tel sujet ? Lire p 133 Je retiens : l’Europe domine le monde au 19e siècle : cette domination prend la forme d’une colonisation, par laquelle la métropole impose sa domination à un peuple indigène. trois périodes se distinguent : 1850-1914 : conquête et apogée du système colonial 1918-1939 : contestation de l’ordre colonial 1945 : début du processus de décolonisation et naissance du Tiers Monde. 1 ° Qu’est-ce qui poussent les Européens à conquérir le monde

l’art grec et de mettre en application les connaissances d’histoire et géographie. Il se situe dans le cadre du cours d’art plastique de la classe de 6°1. La Grèce La Grèce se situe dans l’hémisphère nord, elle fait partie de l’Europe, et, est baignée par la mer Méditerranée. La péninsule grecque couvre une superficie de 131 944 km² (600 km du nord au sud et 750 km d’ouest en est). Bordée à l’ouest par la mer Ionienne et à l’est par la mer Egée, la Grèce actuelle est divisée en deux régions : la

objective. Sources : archéologie, monnaie, écrits, musée, monuments historiques. CIVILISATION : un groupe ou un peuple ayant des caractéristiques communes (langue, politique, écriture). Avant : le terme civilisation est apparu en 1850, et ce, pour comparer un monde civilisé (français, anglais) aux barbares (noirs et autres). Après : plusieurs groupe ayant différentes caractéristiques. CADRE GÉOGRAPHIQUE DE L’OCCIDENT qui est en expansion autour de la méditerranée où le soleil se couche. CADRE CHRONOLOGIQUE