Musées royaux des beaux-arts de Belgique

brouillard, vers 1879 Huile sur toile, 60 × 71 cm Paris, musée Marmottan Monet, inv. 5024 Ombre sur la mer, 1963 Huile sur toile, 89 × 146 cm Paris, Centre Pompidou, musée national d’Art moderne – Centre de création industrielle, prêt au musée des Beaux-Arts de Quimper Schein (810-2) [Clarté (810-2)], 1994 Huile sur toile, 200 × 200 cm Barcelone, Fondation pour l’art contemporain « La Caixa » Monet / Staël « Pour Nicolas de Staël, la vision se construit en pans colorés apposés sur la toile au

langue d’oc* (Garonne, Limousin, Auvergne, Languedoc, Provence), la région franco-provençale (Rhône, Loire, Savoie, Jura et, en dehors de la France, Genève et Neuchâtel) et la région de la langue d’poil* (dans tout le reste du territoire et en Belgique). Aux XII et XIII siècles, alors que le latin, langue de l’église catholique, joue le rôle de langue officielle dans plusieurs pays d’Europe, le français conquiert un statut de deuzieme langue internationale, grâce aг rayonnement littéraire,

assemble a disparu pour laisser place aux institutions. Elle tait compose de 200 personnes par un corps lectoral appel le Congrs national. Le 4 octobre 1830 le gouvernement provisoire promulgue un arrt proclamant officiellement lindpendance de la Belgique et soulignant limportance immdiate de former un congrs national afin de crer au plus tt la constitution. Le 6 octobre, les membres sont dsigns. Leurs rles sont 1. De crer un nouveau systme dlection le plus populaire possible 2. Rdiger un projet

spoliées par les nazis. Étude de cas de l’exposition de la collection de Jacques Goudstikker. Par Aurélie Cousin Département d’histoire de l’art et d’études cinématographiques Faculté des arts et des sciences Mémoire présenté à la Faculté des études supérieures en vue de l’obtention du grade de Maître ès arts (M.A) en histoire de l’art Juillet, 2010  Aurélie Cousin, 2010 Université de Montréal Ce mémoire intitulé : La mise en exposition des œuvres d’art spoliées par les nazis. Étude

marqué de rencontres et de combats avec objets et animaux cauchemardesques, ils arrivent à la «Ville-Farfelu». La Mort, malade de langueur, accueille, en smoking, dans son palais de miroirs, l'Orgueil qui se cache sous les traits du nouveau médecin royal. Apprenant qu'elle a remplacé ses vertèbres en os par un squelette en aluminium aux articulations en laiton, il lui prescrit un bain et le prépare à l'aide d'acide azotique afin de dissoudre son squelette. La Reine se laisse faire, heureuse de quitter

budget global de 195 millions d’euro contre 198 millions d’euro en 2000 », in Admical, Ibid., p. 78. Par ailleurs, l’analyse par discipline artistique des actions de mécénat culturel accuse une baisse des actions en « arts plastiques/musées : « 14 % des actions concernent les arts plastiques en 2002, contre 21% en 2000 et 17, 5% en 1998 », in Admical, Ibid., p. 78. 19 Voir sur ce sujet, Chastel André, in Fondation EDF, Le mécénat dans l’histoire, actes du colloque du 21 mars 1989, réunis par Fabienne

inconsidérée. L’expression « se brûler les ailes » est à rapprocher de cette légende. Le drame de la disparition d’Icare a inspiré de nombreux peintres, dont Bruegel l’Ancien qui en tire sa célèbre Chute d’Icare (vers 1555-1560, musées royaux des Beaux-Arts de Belgique, Bruxelles). La vie d’Icare est également à l’origine d’un ballet de Serge Lifar (Icare, 1935). Sources : Microsoft ® Encarta ® 2009. © 1993-2008 Microsoft Corporation. Tous droits réservés. Progrès : Dédale et son fils Icare

b. Manet, ou le révolutionnaire « malgré lui » (1863) c. L’impressionnisme (1874) : Monet, Renoir, Degas Whistler d. La sculpture : Rodin et Camille Claudel 2. La Grande Bretagne : le mouvement préraphaélite (1848) et le mouvement des Arts and Craft 3. Les nouveaux tracés urbains des grandes villes (manquant) : Les grandes percées du Paris d’Haussmann, l’expansion intégratrice de Barcelone, la jonction agrégative de Vienne. VII. La fin du siècle (1880-1900) : vers de nouvelles

l’art classique ou de l’art à la mode. Nous y assistons à l’opération artistique toute pure, brute, réinventée dans l’entier de toutes ses phases par son auteur, à partir seulement de ses propres impulsions… Jean Dubuffet in L’Art brut préféré aux arts culturels, octobre 1949 DUBUFFET E T L’ A R T B R U T 15 octobre 2005 – 29 janvier 2006 VERNISSAGE : OUVERTURE AU PUBLIC : Samedi 15 octobre 2005 à 11 h 30 Samedi 15 octobre 2005 à 15 h 00 RELATIONS AVEC LA PRESSE : CONTACT PRESSE

techniques. Il vise à apporter des connaissances qui s’inscrivent dans des démarches pédagogiques au collège ou au lycée, en lien avec les programmes d’enseignement. Les disciplines concernées ne se limitent pas seulement aux arts plastiques et à l’histoire des arts. Les enseignants des disciplines techniques et professionnelles devraient y trouver aussi un support adapté. Ainsi l’on passe des techniques expérimentales de la haute technologie, avec les nouveaux matériaux ultralégers, tels que