Mémoire Maintien à Domicile Des Personnes âgées

ANNEXE II LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE Demande de Validation des Acquis de l’Expérience Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : lisez attentivement la notice d’accompagnement.

des personnes âgées en maison de repos. Travail de fin d’études de Céline Desseille, François Desseille, Pierre Hostaux et Thomas Hendrick réalisé en vue de l’obtention du diplôme de ‘Bachelier en soins infirmiers’ Année académique 2008-2009 Remerciements Un grand merci à toutes les personnes qui ont participé de près ou de loin à l’élaboration de notre travail de fin d’études et qui nous ont soutenus et encouragés De manière plus particulière, notre gratitude va d’abord à notre

d’animation 1-INTRODUCTION A-Présentation personnelle formation DEAMP. B-Présentation de l’institution : Dans le cadre de ma formation j’effectue mon stage dans un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes. Il est co-signataire d’une convention tripartite avec le Président du Conseil General et le Préfet du Département des Pyrénées Atlantiques. C’est un établissement privé à but commercial. La résidence accueille des personnes dont le maintien à domicile est devenu difficile

: Connaissance de la personne Compétences attendues : Situer la personne aidée aux différents stades de son développement Situer la personne aidée dans son contexte social et culturel Appréhender les incidences des pathologies, handicaps et déficiences dans la vie quotidienne des personnes Avez-vous été amené à exercer auprès de plusieurs publics (enfants, familles, personnes âgées ou handicapées, etc.) ? Lesquels ?J’ai été auxiliaire parentale à mon domicile et au domicile de familles. Je me suis

INTRODUCTION J’ai choisi de réaliser mon stage de cinq semaines à l’EHPAD de la MAPI du Bourget, car elle correspond à mon projet professionnel je souhaiterai travailler en tant que Auxiliaire de vie sociale ou aide soignante et plus particulièrement auprès des personnes âgées. Dans la première partie de mon travail, je vous présenterai l’institution d’accueil, dans la seconde partie, je vous présenterai le service dans lequel j’ai réalisé mon stage, en troisième partie je détaillerai

stage 1 EHPAD Mme C. a 94 ans. Elle est entrée à l'EHPAD (Établissement d' Hébergement pour Personne Âgée Dépendante), le 11 septembre 2009 dans la chambre 109 au 1er étage, suite à des troubles cognitifs et donc un maintien à domicile difficile. Son fils venait la voire chez elle très régulièrement mais elle devenait de plus en plus demandeuse. Elle est sous curatelle renforcée et son curateur est son fils. C'est lui qui s'occupe de tout ses papiers. Avant de venir à l'EHPAD, elle vivait dans

inouïe dont bénéficient actuellement les communications et les transports, le maintien des départements […] paraît une choquante anomalie.» Cette remise en cause de l’échelon départemental, tiré de l'ouvrage Les Lieux de mémoire de Pierre Nora, fait écho aux critiques à l’encontre du département…Pourtant, cet ouvrage date de 1911 ! Une critique dont les échos se font régulièrement entendre, ainsi Jacques Attali en 2008, à la tête de la Commission pour la libération de la croissance prônait la suppression

médico-sociale sont nombreuses et variées, à savoir : 1. Evaluation et prévention des risques sociaux et sociaux-médicaux 2. Protection administrative ou judiciaire de l’enfance et de la famille, de la jeunesse, des personnes handicapées, des personnes âgées ou en difficulté 3. Actions éducatives, médico-éducatives, médicales, thérapeutiques, pédagogiques et de formations adaptées aux besoins de la personne, à son niveau de développement, à ses potentialités, à l’évolution de son état, ainsi qu’à

Relever le défi de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées Une vision centrée sur la personne, l’humanisme et l’excellence RAPPORT DU COMITÉ D’EXPERTS EN VUE DE L’ÉLABORATION D’UN PLAN D’ACTION POUR LA MALADIE D’ALZHEIMER Relever le défi de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées Une vision centrée sur la personne, l’humanisme et l’excellence RAPPORT DU COMITÉ D’EXPERTS EN VUE DE L’ÉLABORATION D’UN PLAN D’ACTION POUR LA MALADIE D’ALZHEIMER PRÉSIDÉ PAR HOWARD BERGMAN, M.D

était à la fois un atout et un désavantage ; un atout, car j’ai acquis une maturité liée aux expériences de la vie , mais en même temps avoir 38 ans et être stagiaire face à des professionnels de mon âge m’inquiétaient. J’avais le sentiment que leurs attentes allaient être plus importantes, j’avais peur de n’être pas à la hauteur, de n’être pas compétente. On entend beaucoup d’étudiants raconter leur difficulté, voire même leur souffrance durant leur stage. Ils sont parfois seuls à arpenter