Méthode Du Commentaire De Documents En Histoire Et Géographie

« Point Stat » livre une analyse synthétique des résultats d’enquêtes et d’études statistiques en quelques pages ; « Documents et méthodes » propose des points d’étape sur des travaux de recherche et de méthodologie ; « Études, recherche et débats » présente des analyses approfondies, aussi bien quantitatives que qualitatives. Repères DGAFP Cette collection regroupe tous les documents, à usage interne ou externe, qui présentent et visent à faire connaître la DGAFP et ses missions. www.fonction-publique

chaque cours, figure un devoir de synthèse. Directrice Pédagogique Vous le travaillez et nous le renvoyez afin que nous l’adressions à l’enseignant concerné par votre matière. Les professeurs corrigent vos devoirs, les annotent de remarques et de commentaires personnalisés et vous les renvoient. Chaque devoir est accompagné d’une correction personnalisée et, le plus souvent, d’un corrigé-type. Vous recevrez le cours suivant. Bien sûr, avant de commencer l’étude d’un nouveau cours, vous prendrez bien

Stat » livre une analyse synthétique des résultats d’enquêtes et d’études statistiques en quelques pages ; « Documents et méthodes » propose des points d’étape sur des travaux de recherche et de méthodologie ; « Études, recherche et débats » présente des analyses approfondies, aussi bien quantitatives que qualitatives. Repères DGAFP Cette collection regroupe tous les documents, à usage interne ou externe, qui présentent et visent à faire connaître la DGAFP et ses missions. www.fonction-publique

pouvait leur dire avec les gestes effrayants dont elle accompagnait son discours ; - et montés autour d’elle sur les tables, sur les lits, dans les rameaux des sycomores, la bouche ouverte et allongeant la tête, ils tâchaient de saisir ces vagues histoires qui se balançaient devant leur imagination, à travers l’obscurité des théogonies, comme des fantômes dans des nuages » (p. 72)7. Que chante-t-elle ? « Les aventures de Melkarth, dieu des Sidoniens et père de sa famille » dans ses démêlés avec « la

renforcer la coopération entre les dix Etats ayant le Sahara en commun et à promouvoir le développement d’un tourisme respectueux des patrimoines et des peuples du Sahara tout en constituant un vecteur de lutte contre la pauvreté. Il fait suite à un document stratégique dédié aux décideurs afin d’orienter leurs politiques dans le sens d’une meilleure considération du « pouvoir de la culture ». Comment le développement résultant de la création de nouveaux emplois et revenus peut-il mieux s’harmoniser

bibliothèque (ex-royale) de Turin. Une étude mécanique du vol, du fonctionnement de l'aile et des vents (vers 1505) Codex Windsor : Les feuilles sur l'anatomie rassemblées par Pompeo Leoni se trouvent au Château de Windsor. Léonard y traite également de géographie avec des cartes et des dessins de chevaux. L'ensemble date de 1478 à 1518 http://ginoux.univ-tln.fr 5 Codex Forster : une partie des carnets achetés par lord Arundel passèrent par Vienne et furent finalement achetés par John Forster qui

collaboration de : Anne Akyüs Joëlle Bonenfant www.hachette.fle.fr Sommaire Avant-propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Présentation de la méthode Tableau des contenus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Structure d’une unité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Le secteur est actuellement en pleine mutation. A la traditionnelle entreprise familiale on voit se substituer et se développer de plus en plus souvent des entreprises modernes à gestion industrielle. Par rapport à l’hôtellerie traditionnelle, ces méthodes de gestion entraînent une modification de la structure des emplois. A côté des formations plus techniques telles que gouvernante, réceptionniste… les hautes qualifications dans le secteur hôtelier visent des fonctions au niveau de la direction, des

Les échanges nombreux et réguliers que j’ai eus avec elle sur le processus de recherche et d’encadrement des travaux des étudiantes et étudiants de la maîtrise sont inscrits en filigrane dans cet ouvrage. Plus encore, ses questionnements, ses commentaires et ses réflexions ont directement contribué à l’élaboration même du texte. Je remercie également mesdames Danielle Maisonneuve et Marie-Noëlle Germain pour leurs relectures attentives et leurs nombreuses suggestions. A VANT-PROPOS Cela

............. Les conflits entre personnes .............................................................. Le chef contesté ................................................................................... Les conflits liés aux contenus et aux méthodes .............................. 45 45 47 48 PARTIE 2 TROUVER SA PLACE DANS L’ÉTABLISSEMENT FICHE 9 S’INTÉGRER DANS UNE ÉQUIPE ..................................................................... S’intégrer dans un nouvel établissement