Méthodologie Mémoire Licence Professionnelle

Master 1 Direction d’établissement ou de projet culturel, parcours Développement Culturel des Territoires, spécialisation : Luxe et arts de la FranceProjet de Mémoire« Le processus de patrimonialisation de la Haute couture et développement de nouvelles formes de promotion et de valorisation. »Réaliser par : Anaïs Khalfa Sous la direction de : Françoise Tricoire Année universitaire : 2017/2018 Engagement de non plagiatJe soussignée

démarche professionnelle et présente des outils (Open Source pour la plupart) apportant de réels plus dans cette optique de qualité professionnelle. Cela signifie que l’application ne doit pas se contenter de faire ce que l’on souhaite à la base, mais qu’elle doit en plus être maintenable donc documentée et codée suivant un formalisme bien établi. La réutilisation logicielle doit être une préoccupation permanente, non pas comme une contrainte, mais comme la conséquence même de la méthodologie de développement

matières Remerciements 1 Introduction 0 I. Présentation du territoire 1 A. L’histoire de Sainte-Marie 1 B. Le quartier des Gaspards 2 1) L’histoire du quartier des Gaspards 2 2) Les limites du quartier des Gaspards 1 II. Le recueil de données 2 A. La méthodologie mise en place 2 1) L’organisation 2 2) Les outils utilisés 2 3) L’approche pragmatique 3 1) L’observation 3 2) Les échanges 3 B. L’approche scientifique 0 1) Les études

SNOUCI Année Universitaire 2013 /2014 Plan de travail: Introduction générale PARTIE INTRODUCTIVE Présentation du contexte Problématique Hypothèse Importance du thème Les causes du choix du thème Objectif de l'étude Méthodologie de recherche Les études précédentes Structure du travail PREMIERE PARTIE: Revue de littérature de la gestion du risque de crédit Chapitre I: Généralités sur le crédit bancaire et ses risques Section 1 : sur le crédit bancaire Section

Relancer sa carrière avec un diplôme Que vous ayez 5 ou 20 ans d'expérience professionnelle, retourner sur les bancs de l'école peut avoir bien des vertus, notamment pour obtenir de l'avancement. Quand se lancer ? Vers quelle formation se tourner ? Comment se financer ? Pour certains d'entre vous, c'est cette baisse d'activité qui vous fait cogiter sur votre carrière, vos ambitions, vos motivations. Pour d'autres, c'est cette impression que les carrières risquent d'être bloquées en raison de

Université Cheikh Anta Diop de Dakar Cours du Professeur Isaac Y.NDIAYE Coord. Mme Ndèye F. LECOR DIAO Faculté des Sciences Juridiques et Politiques Licence II Droit – Semestre III Droit des obligations – Contrat Année académique 2013-2014 Séance n° 1 Thème : Théorie générale du contrat Sous-thème : l’autonomie de la volonté Travail à faire : Dissertation : l’autonomie de la volonté en droit des contrats Bibliographie : Ouvrages généraux et articles - Carbonnier J., Flexible droit, 10 éd, LGDJ

Rapport de stage pré-mémoire Ingénieur de l’ENESAD En Formation Initiale Développement de l’offre d’équitation en France : Production d’outils de diagnostic et de développement pour la localisation des futurs centres équestres Par Amandine Bergé Tuteur AgroSupDijon : Sophie BOURGETEAU-SADET AgroSupDijon Maître de stage : Pascale HEYDEMANN Responsable Observatoire Economique et Social du Cheval Année universitaire 2009/2010 Sommaire 1. Structure d’accueil et demande du commanditaire

Année universitaire : 2006/2007 Institut Francilien d'Ingénierie des Services IUP Management des Services Spécialité : Management et Ingénierie des Patrimoines Immobiliers Rapport professionnel de Licence Suivi et Pilotage de prestations FM Thème majeur : Mise en place d’une gestion de surface chez Gaz de France Secteur tertiaire Entreprise d'accueil : Adyal Facilities Nom du tuteur en entreprise : M. Bernard Bellet par Stéphane Augendre Remerciements Insérer ici votre texte

analyse du projet P32 Apports professionnels et personnels P33 Liste des Annexes P34 2 REMERCIEMENTS “ L’ESPRIT DU GOLF EST DE DÉFIER DES OBSTACLES ET EN ÊTRE RÉCOMPENSÉ LORSQUE CELA RÉUSSIT ” (George C. Thomas) En préambule à ce mémoire, je souhaitais adresser mes remerciements les plus sincères à l’équipe de formation de l’ESGM qui m’a apporté son aide et qui a contribué à l’élaboration de ce mémoire ainsi qu’à la réussite de cette formidable année de Licence en alternance. Je tiens à remercier

………………………………………………………………………………………..8 Sources utilisées et qualifications 9 PARTIE II 10 a) Préparation de l’entretien 10 b) Analyse de l’entretien réalisé d’un point de vue informations apportées 11 c) Analyse de l’entretien d’un point de vue méthodologie 13 AC 13 ES 15 MD 18 MM 23 SC 27 CONCLUSION 31 INTRODUCTION Le DUT GEA s’adresse aux bacheliers S et ES ainsi qu’aux titulaires d’un bac STG spécialisé en comptabilité gestion. Les deux premiers semestres comprennent