Nana Figures

débat, telle discussion. • Faire un commentaire composé comme en français. Certains élèves oublient qu’il s’agit de produire une explication philosophique et donc que les remarques sur les thématiques de vocabulaires, les registres de langue, les figures de style, etc. n’ont pas leur place dans la rédaction finale de l’explication. • Se tromper sur le sens du texte Type 1 : Le contresens .Un contresens revient à faire dire au texte le contraire de ce qu’il dit réellement. Type 2 : Le faux-sens. Le

Les Figures de Style Les Images Figures Comparaison Définition Elle rapproche deux idées unies par un point commun : elle est constituée d’un comparé, d’un comparant et d’un outil de comparaison. Effet(s) Produit(s) Produire une image qui donne un sens poétique au texte. Produire une image qui donne un sens vivant au texte. Produire une image qui donne un sens poétique au texte. Elle donne une dimension symbolique à l’idée. Exemples « La musique me prend souvent comme une mer » Baudelaire

Thomas More, Utopie Introduction : Thomas More est un humaniste anglais du XVIe siècle. Il a eu plusieurs fonctions dans sa vie : professeur de droit, ambassadeur et même membre du parlement anglais. C’est un homme politique. Dans Utopie, il évoque la liberté religieuse qui règne dans l’île d’Utopie qu’a découverte Raphaël Hythloday, un marin philosophe. Celui-ci est un personnage fictif et il est le porte-parole de Thomas More. Dans cette œuvre, on comprend donc que Thomas More met en place sa

« Cependant » (ligne 17) L’utilisation de mots de liaison, il permet l’expression de ses sentiments et des différents points de vue sur sa vie future. Ils permettent aussi de faire le lien entre les nombreux détails de sa « vie parfaite » Utilisation de figures de styles : Enumération : * « des dômes, des ponts, des navires, des forêts de citronniers et des cathédrales de marbre blanc » (ligne 5 à 6) * «  L’horizon, infini, harmonieux, bleuâtre » (ligne 19) Personnification : * «les clochers

n'appartient pas à la rime ms intrduit relation suplémentaire entre les mots. Rime facile est le fait du discours raporté du loup. Il y'a ds echo facile pendable/ abominable montre le videment automatique d'une harengue le fait de comdamner l'animal. Figure de ces discours indirecte. La valeur de la rime n'est pas excéssive. La rime sera considerer de façon + forte qd mot rapprocher sera inattendu. P16:Lorsque la forme par la rime met en relation deux mots très éloigné du sens et de la place syntaxique

(guerres de religion, guerres mondiales, atteintes à des libertés, misère sociale...) le poète peut décider de mettre son art au service d'une cause. Dans ce cas, on dit que sa poésie est engagée. Elle invite ses lecteurs à la réflexion ou à l'action. Figures de style Métaphore, comparaison ... Métaphore, personnifications ... Thèmes l'amour, la haine, les regrets, la nature, le temps qui passe, rêve d'un ailleurs idéal ... Les guerres de religion, la misère social, atteintes à des libertés ... Pourquoi

que celui-la [..] doit mourrir " Il renforce le fait que la justice peut prendre des décisions extrémistes , en utilisant devoirs il indique que la justice ne donne pas le choix , elle décide de l´accusé. figure de style un paradoxe : " la justice rend l´injustice" cette figure de style est contradictoire est met en valeur la faillibilité. problématique : les procédes argumentatif dans un discours Plan :l.1 à l.6 = " la faillibilité de l'humaine " l.7 à l.23 = " la faillibilité

TYPES DE FIGURES DE STYLE http://www.etudes-litteraires.com/figures-de-style/index-figures.php Wikipedia http://www.ssjbmauricie.qc.ca/langue/litterature/auteur.php http://abardel.free.fr/glossaire_stylistique/polysyndete.htm TYPES DE FIGURES DE STYLE ................................................................................................................... 1 Figures d’amplification:.........................................................................................................

le mot "jardin" à l'École fondée par Épicure. Vers 8-20 Description du sage, gradation de verbes d'action Dialogue opposant le scythe ==> discours prétentieux, accumule les figures de style : "cette ruine" (hyperbole), "ces pauvres habitants" (personnification) et Sage ==> Dialogue épuré, exempt de figure de styles, tous les mots employés sont au sens propre. Vers 21-28 La fontaine décrit le scythe tentant d'imiter le sage Plusieurs procédés utilisés pour signifier l'absurdité du scythe

Lecture analytiques Balzac, Eugénie Grandet ( 1833 ) Définition: Contexte: -La Restauration, développement d'une bourgeoisie riche, importance de l'argent. - Le réalisme, reflète le réel ( langage, classe sociale, lieux ) Genre littéraire: Roman, la comédie humaine de moeurs ( bourgeoisie moyenne de province ) Analyse psychologique, un type psychologique: l'Avare Type de texte: descriptif • caractérisation des personnages et des lieux • qui ? le point de vue: objective