Napoléon Bonaparte Et Les Réformes

> Les expériences politiques françaises de 1795 à 1848 Séquence 8-HG20 73 Chapitre 1 > L’ère d’un général : Napoléon Bonaparte 1795-1815 A B ................................................................................................................................. 77 Le Directoire, 1795-1799, marchepied vers le pouvoir de Bonaparte Consulat (1800-1804) et Empire (1804-1815), l’ordre dictatorial Chapitre 2 > La France entre monarchies et révolutions 1814-1848

prépare l’arrivé de Napoléon Bonaparte. Fait démissionner les directeurs  9 /10 Novembre 1799  Coup d’état pour la mise en place de Napoléon -> Ne rencontre aucune opposition. Napoléon instaure un régime autoritaire  Le consulat En 1804  Napoléon se proclame empereur. IIEME CONSTITUTION 10 DECEMBRE 1848 AU 02 DECEMBRE 1852 Constitution brève. Elément majeur : Abolition de l’esclavage + suffrage universel Emergence d’une nouvelle figue emblématique : Napoléon Bonaparte. Depuis 1840

romantique, avait révolutionné le théâtre et inventé une nouvelle langue poétique, et qu'à cinquante ans il eut le courage d'abandonner sans hésiter une existence confortable et une situation acquise pour l'exil, au nom de la résistance à la dictature de Napoléon III II- Enfance: Parents: Léopold Hugo (appartenait à une famille d'artisans de Nancy) et Sophie Trébuchet (née dans la bourgeoisie nantaise). Il est né le 26 février 1802 à Besançon. Il voulait ressembler à Chateaubriand. Il se marie en 1822 avec

professeurs du second degré Raisons de la réforme Recrutement et formation des professeurs des écoles Perception de la reforme (augmentation des salaires) Principales différences entre professeur des écoles et instituteurs Mastéristation Mastérisation Principales différences entre professeur des écoles et instituteur Les instituteurs : recrutement et formation Les instituteurs existaient bien avant Napoléon Bonaparte .Cependant, c’est lui qui va donner aux communes

l’Etat -roi ou président de la République-, dans certains régimes de s’opposer aux lois votées par l’assemblée législative)  coup d’Etat législatif. b) le directoire. Se termine par un coup d’Etat de Napoléon Bonaparte. c) la II°République de 1848 à 1851. Se termine par un coup d’Etat de Napoléon III. Le régime présidentiel américain: mis en place du système de Montesquieu mais avec un régime Républicain. Un président entouré d’un parlement qui vote les lois. Le parlement ne peut pas renverser

crise économique majeure, qui a eu des répercussions sociales et politiques importantes. Le régime autoritaire de Louis-Philippe d'Orléans, qui avait été en place depuis la révolution de 1830, a aggravé la situation en refusant de mettre en place des réformes sociales et économiques significatives pour améliorer la vie des classes laborieuses. En conséquence, une révolution éclata en France, connue sous le nom du Printemps des peuples de 1848. Le 25 février 1848, Louis-Philippe abdiqua et la monarchie

puisqu'il y aura 4 révolutions; révolution de 1789, la révolution de Juillet 1930, la R libérale à Paris les 22 et 24 février 1848 et enfin l'insurrection populaire à Paris les 23 et 26 juin 1848. Deux coups d'état : De Napoléon Bonaparte du 8 brumaire, et de Louis Napoléon Bonaparte, le 2 décembre 1858. On peut ajouter à cela 3 interventions étrangères, Valmy en 1792, le traité entre Louis XVIII et les Alliés en 1814 et enfin la défaite de Sedan mettant fin au second empire. Conflit entre la légitimité

!! Louis Napoléon Bonaparte = Napoléon III !! Séance 1 : la brève seconde République 1848-1852 La révolution de 1848 permet la naissance de la seconde république. Comment expliquer cette brièveté ? Ou comment le suffrage universel joue contre la jeune république ? Naissance d’une République dans une ambigüité. En 1847, la situation sociale est explosive du fait de crises alimentaires, ou crises de subsistance. Il y a aussi dans le secteur industriel la condition des ouvriers qui est à peine

inédites dans l’histoire de la France voit malgré tout le retour à la république en 1848. Mais est-ce que ce retour de la monarchie confirme le retour de la monarchie absolue? Non, des acquis de la Révolution française et une partie de l’œuvre de Napoléon Bonaparte vont perdurer malgré la Restauration. La question qui se pose alors est: "Pourquoi ces régimes ne parviennent-ils pas à gérer l’héritage de la Révolution entre 1815 et 1848?" "En quoi les régimes politiques de 1815 à 1848 sont ils des tentatives

bourgeoise nommée le Directoire est faible, menacée et instable. La population souffrent de la misère. Les directeurs détiennent le pouvoir exécutifs et le pouvoir législatifs est donné à deux conseils. . Comment Bonaparte arrive -t-il au pouvoir ? Quelles en sont les conséquences ? Bonaparte, voyant le Directoire faible en profite pour faire un coup d'état le 18 Brumaire de l'an VIII(9 novembre 1799) dans le but de mettre fin à la révolution (après la terreur) et d'avoir de la stabilité, puis de se