Nerval A Une Passante

poétique de tous" est "le ton mélancolique" mais le ton mélancolique est-t-il indispensable à la création d'un texte poétique à succès ? Nous verrons ainsi que certaines réussites poétiques sont dues à l'expression du sentiment malheureux, mais que d'autres sentiments exprimés par d'autres tons peuvent être également facteurs de réussites poétiques. Nous verrons d'abord que l'expression du sentiment malheureux à travers le ton mélancolique est facteur de réussites poétiques. Dans les « 

premiers siècles qui ont suivi son apparition, le sonnet ne s'est pratiqué qu'en Italie. « Sonnet » vient de l’italien « sonneto » (diminutif de « suono »), qui veut dire « petit son ». A ses débuts, le sonnet était chanté ou récité avec un accompagnement musical. A la Renaissance, la forme littéraire du sonnet s'est répandue à travers une grande partie de l'Europe : en France, en Espagne, au Portugal, en Angleterre, en Allemagne, etc. Son expansion géographique s'est poursuivie, notablement au XIXe siècle

II, Chapitre 12 (extrait) Travail et évaluation : Question corpus : Quelles sont les caractéristiques des figures maternelles dans les extraits suivants ? Texte A : Colette, Sido (1930) Texte B : John Steinbeck, Les Raisins de la colère (1939) Texte C : Jean Giono, Un roi sans divertissement (1947) Séquence 2 : Œuvre intégrale – A. Camus, L’Etranger (1942) Problématique : Dans quelle mesure le personnage de Meursault incarne-t-il la vision du monde absurde de Camus ? Objectifs méthodologiques :

 Anthologie poétique sur le thème de la mort PRÉFACE Durant les 5 minutes que vous mettrez à lire cette préface ami lecteur, 600 personnes seront décédées. 100 000 depuis que vous vous êtes levé ce matin et 22 560 000 depuis le début de l'année. En effet, nous somme tous confrontés à cette fatalité qu'est la mort , car tout le monde la connaîtra à un moment donné, c'est un des cycles les plus mystérieux de la vie et surtout le dernier. Mais qu'est ce qu'est la mort 

trouvons Dumas narrateur rencontrant Alfred de Nerval, personnage et futur narrateur. De fait, Dumas lie son écrit autobiographique, Impression de voyage en Suisse, avec cette fiction, ce roman. Ceux qui ont lu mon Voyage en Suisse se rappelleront peut-être ce jeune homme qui servait de cavalier à une femme mystérieuse et voilée qui m’était apparue pour la première fois à Fluelen, lorsque je courais avec Fransesco pour rejoindre la barque qui devait nous conduire à la pierre de Guillaume Tell. Cette phrase

A quoi sert la littérature ?Pour comprendre le monde, l’altruiste,… Histoire littéraire du XIX e siècle et XXesiècle : littéraire : ensemble des textes produit par les êtres humains dans le but exprimer comprendre le monde par questions fondamentales (philosophie, sociologie, histoire) (homme par rapport a l’homme, homme transcendant, homme par autrui) Histoire littéraireévolution de pensée du monde- Evolutionlittéraire avec substrat (base) société, moments historiques. Re-contextualisation -

Anthologie poétique Préface A travers les siècles, la poésie s'est développée, a pris de nombreuses formes pour se renouveler et nous surprendre un peu plus à chaque étape de son évolution. Pour de nombreux poètes de l'histoire du monde, la poésie est quelque chose que tout être porte en soi : 1 « Un poète est un monde enfermé dans un homme. » V. Hugo. A mes yeux, la poésie c'est avant tout une création et une représentation de l'homme par l'homme, avec ses qualités et ses défauts

................................…...11 Sois tranquille, cela viandra. Tu te rapproches. De Philippe Jaccottet……..………………………11 Arrivé dedans Rome de Jacques Grévin…………………………………………………………………………11 Une allée du Luxembourg de Gérard de Nerval………………..………….….….…………………………..13 Préface C’est en lisant de la poésie que je me suis rendu compte que la fuite du temps est un thème souvent abordé par les poètes. Ce thème est traité sous tous les genres et depuis tous les temps. La fuite

POÉTIQUE PETITE ANTHOLOGIE POÉTIQUE COLLÈGE – Liste des auteurs …………………………………………………… p. 3 ; – Choix de poèmes de la 6e à la 3e ; – Thèmes : l’Amour, l’Homme, la Nature, le rapport à l’Autre, le Beau, le voyage, le plaisir des mots… ; – Longueur des œuvres variable permettant l’analyse littéraire comme l’apprentissage par cœur ; – Repères bibliographiques et liens Internet ………… p. 24 ; – Grille d’évaluation pour la récitation …………………… p. 25. Florent Durel Sandrine Pons AnneAnne-Rose Guébert-Li

Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage, Ou comme cestuy-là qui conquit la toison, Et puis est retourné, plein d’usage et raison, Vivre entre ses parents le reste de son âge ! Quand reverrai-je, hélas, de mon petit village Fumer la cheminée, et en quelle saison Reverrai-je le clos de ma pauvre maison, Qui m’est une province, et beaucoup davantage