Nietzsche Le Gai Savoir 42

d’ADN, nous sommes ici en présence du hasard. Ces mutations subissent la sélection naturelle, ici réside la nécessité, conception darwinienne de l’évolution moléculaire. 1 Orgel F, Les origines de la vie. Des fossiles aux extra-terrestres, Elsevier-Savoir 1975 3 Dans Le Hasard et la Nécessité, Monod nous dit « Avant de paraître, les chances de la vie étaient quasi nulles. L’univers n’était pas gros de la vie, ni la biosphère de l’homme. Quoi d’étonnant à ce que, tel celui qui vient de gagner un

d’admettre que les œuvres d’art influencent notre perception en modelant notre sensibilité par la grâce de leurs effets, d’un autre côté, on peut douter qu’il s’agisse d’une véritable éducation, perfectionnant notre perception et lui transmettant un savoir quelconque. Car, sans une culture préalable, nous restons facilement insensibles aux vraies qualités d’une œuvre. On se heurte donc à une alternative : tantôt les œuvres d’art semblent perfectionner notre perception, tantôt elles paraissent au contraire

L’érotisme : maladie ou art ? Plaisir et joie Le maillon oublié Troisième barreau : Les valeurs morales Morale, nom mal famé Morale, nom mal choisi ? La « nature humaine » ! La morale qui change Savoir, vouloir, pouvoir Inventaire provisoire L’homme, être moral Sous l’œil et la raison La conscience morale Les valeurs morales L’importance des valeurs morales L’échelle des valeurs morales Valeurs

dire aussi transversales. Et pour ne pas oublier la comparaison issue de la réflexion sur l'Autre, parlons aussi de « mouvement pendulaire (qui) va permettre l'instauration d'un sens », définition imagée qu'utilise Michèle Duchet (Le partage des savoirs, La Découverte, 1984 : 36) pour définir le travail du Père Lafitau, l'un des pionniers de l'ethnologie comparée, avec son ouvrage Les moeurs des sauvages américains comparées aux moeurs des premiers temps (1724). Latérales, transversales, pendulaires

participe, j’en suis partie prenante, par exemple en participant aux réunions du comité de rédaction des irrAIductibles 15 . Par contre, les textes produits entre 1945 et le moment de mon entrée dans le mouvement, je dois me les approprier comme un savoir : le savoir, c’est de la connaissance refroidie. Si j’ai pu faire connaissance avec certains des auteurs du mouvement, parce qu’ils sont toujours vivants (G. Lapassade, M. Lobrot, etc), par contre des auteurs comme F. Oury, R. Lourau, R. Fonvieille, je

Ainsi Parlait Zarathoustra Frederic Nietzsche Ainsi Parlait Zarathoustra Table of Contents Ainsi Parlait Zarathoustra.................................................................................................................................1 Frederic Nietzsche...................................................................................................................................1 PREMIÈRE PARTIE.............................................................................

« avoir conscience (de quelque chose) », qui signifie être dans un rapport direct à un objet, et « être conscient », qui signifie que nous sommes à nous-mêmes notre propre objet de conscience. La conscience de soi peut être définie comme le savoir intérieur immédiat que l’homme possède de ses propres pensées, sentiments et actes. Enfin, rappelons que le mot « conscience » est un terme moderne, qui n’existe pas en tant que tel dans l’Antiquité  : on parlait alors d’âme pour désigner cette

à Paris, il y a de la compassion dans l’éloignement quelle m’inspire souvent. On trouve dans le monde beaucoup d’injustices, mais il en est une dont on ne parle jamais, qui est celle du climat. De cette injustice-là, j’ai été longtemps, sans le savoir, un des profiteurs. J’entends d’ici les accusations de nos féroces philanthropes, s’ils me lisaient. Je veux faire passer les ouvriers pour riches et les bourgeois pour pauvres, afin de conserver plus longtemps l’heureuse servitude des uns et la

2013, série L Le sujet › Dissertation : Percevoir est-ce savoir ? Le sujet Pas à pas ® Comprendre le sujet Le sens du sujet : Dans ce sujet, il s’agit de se demander si on peut poser une équivalence entre l’acte de percevoir et celui de savoir, deux actes propres à l’homme. L’acte de percevoir désigne la saisie intuitive d’une réalité par la conscience. On le distinguera du simple fait de sentir, plus immédiat. L’acte de savoir désigne la possession d’une connaissance de ou sur quelque

démissionnaires avaient l'air gai, ce qui, à Paris, fut trouvé de fort bon goût. Celui-là ne sera jamais Parisien qui n'aura point appris à mettre un masque de joie sur ses douleurs et le « loup » de la tristesse, de l'ennui ou de l'indifférence sur son intime allégresse. [...] A Paris, on est toujours au bal masqué et ce n'est point au foyer de la danse que des personnages aussi « avertis » que MM. Debienne et Poligny eussent commis la faute de montrer leur chagrin qui était réel. »42(*). Le contraste entre