Note De Synthèse Avec Documents

techniques d’analyse préparatoire à la synthèse et de vérifier la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude des séquences 1 et 2 du module 4. Il fallait en particulier savoir maîtriser l’exercice de résumé et le développement personnel. Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », Graisse et embonpoint, de l’honneur à l’horreur. Rappel : barème sur 60, note finale ramenée à 20 1. Question 1 : analyse des documents et extraction des idées à retenir (32 points)

ANALYSE COMMERCIALE ET STRUCTUREE La structure du réseau ACTUELLE DE L’UC * organigramme du réseau DANS SON (intégré, associé…)  Organigramme du réseau CONTEXTE LOCAL * le management au sein du ET LE CAS ECHEANT réseau (style de management,  Autres documents internes tels que les DANS LE CONTEXTE recrutement, évaluation, objectifs du PAC DE SON RESEAU système de rémunération, (2 minutes à l’oral) système d’évaluation et  En terme de P/P/P/P, de gestion, de d’animation des équipes…) recrutement, de communication

MILIEU INFORMATIQUE 4 - PRISE EN COMPTE DE LA SITUATION DE L'ENTREPRISE CONTRÔLEE 5 - VERIFICATIONS SPECIFIQUES (mission d'audit légal) 6 - FIN DE MISSION 7 - COMMUNICATIONS 8 - MODELES 9 - LEXIQUE ORDRE DES EXPERTS COMPTABLES DU MAROC - document élaboré par Michèle CARTIER LE GUERINEL PAGE 2/175 GUIDE PRATIQUE D'AUDIT 0 - INTRODUCTION Rappels généraux La mission d'audit conduit à exprimer une opinion sur les comptes conformément au référentiel comptable utilisé : les comptes

X X X Participer à la mise en œuvre du système d’information comptable: structure et organisation des données comptables paramétrage du logiciel saisie de données Etablir et contrôler et enregistrer les documents commerciaux : transfert d’un module à l’autre, contrôle et correction Analyser les informations commerciales résultant des traitements comptables : Récupérer les données du logiciel comptable pour les retraiter sur un tableur Concevoir et mettre

d’analyse préparatoire à la synthèse et la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude de la séquence 3 du module 4. Il convenait en particulier de concevoir un plan de synthèse et de rédiger tout l’exercice en respectant les lois du genre sans en transgresser les divers interdits. Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », les peurs alimentaires. Rappel : barème sur 60, note finale ramenée à 20. 1. Préparation de la synthèse de documents Analyse préparatoire

Emetteur : Destinataire(s) : Note d’information  (elle peut être numérotée) Date : Objet : PJ (s’il y en a) N’oubliez pas de structurer votre propos. Utilisez un style simple et bref. Pas de formule de politesse. Une proposition de plus amples informations si le sujet s’y prête. Signature poste et nom Emetteur : Destinataire(s) : Note de service (elle doit être numérotée) Date : Objet : PJ (s’il y en a) N’oubliez pas de structurer votre

(police : ARIAL, taille : 11 ou 12) Présence d’une introduction, d’une conclusion et d’un sommaire Utilisation de documents pertinents, joints en annexe (max 5) et numérotés Répartition du nombre de pages : Introduction : 1 page Trois parties : 8 pages Conclusion : 1 page + si les critères sont respectés et les phrases courtes, complètes et cohérentes, orthographe correcte + - NOTE C11 – Rechercher l’information C13 – Traiter l’information C15 – Exploiter l’information /1

Validation des activités du « Travail Collaboratif » Description sommaire : Réalisation d’un document en travail collaboratif Gestion et animation d’un espace collaboratif Compétences à acquérir : B 6 - Echanger et communiquer à distance Utiliser à bon escient et selon les règles d’usage : 1. 2. 3. 4. le courrier électronique (en-têtes, taille et format des fichiers, organisation des dossiers, filtrage) ; les listes de diffusion (s’inscrire, se désabonner) ; les forums de discussion (modéré

 Etudier la solidarité Photolangage Complète les colonnes du tableau ci-dessous à l’aide des documents qui suivent. Nom de l’association Je connais, je ne connais pas But principal poursuivi? Point commun Document 1 Document 2 Document 3 Document 4 Point commun Analyse d’affiche Observe l’affiche ci-dessus et répond aux questions sur une feuille annexe. 1. Quelle est l’association à l’initiative de cette campagne de

SOMMAIRE TD 1 : Fiche1/1 : la démarche Fiche 1/2 : planning Fiche 2 : intérêts-motivations Fiche 3 : choix d’une profession. TD 2 : Fiche 4: Fiche 5: Fiche 6 : Fiche 7: Fiche 8 : représentations des professions les lieux ressources documents de base bilan de la recherche documentaire méthodologie de la recherche TD 3 : Fiche 9 : préparation des rencontres avec les professionnels Fiche 10: tableau de prospection Fiche 11: bilan des entretiens Fiche 12: lettre de remerciement