Nourrisson

(1g  38 kJ), glucides (1g  17kJ), protides (1g  17kJ) CAP Petite Enfance 4 Besoins énergétiques de l’enfant Nourrisson : 450kJ par kg par 24h 1 à 3 ans : 5700 kJ 4 à 6 ans : 7600 kJ 7 à 9 ans : 9200 kJ Apports énergétiques recommandés pour l’enfant Glucides : 55% des apports énergétiques Lipides : 33% Protides : 12% Apports nutritionnels conseillés pour le nourrisson Glucides : 12 à 15g par kg, lactose du lait, farines, énergie Lipides : 3 à 5g par kg, lait maternel, énergie Protides :

Chloé Frébourg MULTI-ACCUEIL SERGENT-GOUBIN ET RELAIS ASSISTANTS MATENELS INTERCOMMUNAL SOMMAIRE INTRODUCTION 4 STAGE AU MULTI-ACCUEIL SERGENT GOUBIN Projet d’établissement 5 Mesures et interventions mises en place 8 Réalisation d’une activité EJE en Multi-accueil 12 15 STAGE AU RELAIS ASSISTANTS MATERNELS Les documents (projet pédagogique, convention collective

ANALYSE DE PRATIQUE 2 STAGE 1 Titre : Le port de chaussures de villes dans une structure accueillant de jeunes enfants. 1- La situation Lieu : La situation se déroule dans une crèche accueillant des nourrissons (ou appelés bébés dans l’unité). Certains d’entre eux ont commencé à marcher, cependant de part leur âge et leur développement psychomoteur, les enfants sont toute la journée en contact direct avec le sol. Le personnel de la crèche et les parents entrent et sortent avec leurs chaussures

ingénieur et entrepreneur écossais du nom de John Logie Baird (38 ans). I-2- L’ENFANT Un enfant est un être humain mâle ou femelle dans sa période de développement située entre la naissance et la puberté (ce qui inclut le nouveau-né, le nourrisson, le jeune enfant…). Aussi, l’enfant est un être de construction vu les les étapes par lesquelles il passe, les crises qu’il peut être amené à vivre. Comment son psychisme fonctionne, à partir d’un corps qui change, qui à ses besoins et ses pulsions

soit on noie les nourrissons dans la rivière, soit les parents les vendent plus tard à des familles en ville… » Lijia Zhang, 46 ans, ancienne ouvrière de la province de l’Anhui, devenue une célèbre journaliste après avoir réussi à convaincre sa mère qu’elle pouvait faire autre chose que travailler en usine, explique qu’en Chine « les avortements sont une forme de contraception très ancienne, il n’y a pas vraiment de morale religieuse à ce sujet. Déjà on ne considère pas un nourrisson comme un être humain

basant sur l’observation de l’enfant. Ces échelles prennent en compte les pleurs, les cris, les signes corporels (raideur, attitude antalgique), les comportements (consolabilité et intérêt pour le jeu).Elles permettent d’évaluer la douleur chez les nourrissons et chez les enfants plus âgés. L’échelle des visages par exemple permet d’observer l’expression du visage de l’enfant. Cependant elle est souvent utilisée à partir de 4 ans chez les enfants. [pic] 0 2 4 6

construira des modèles de traitement d’informations. Tout d’abord, selon Bowlby, l’enfant développe au cours de ses premières années de vie des images de soi et d’autrui (modèles intériorisés opérants). Celles-ci « s’appuient sur les interactions du nourrisson au cours de la petite enfance et [elles] servent de base aux attentes concernant les relations à venir »[3]. Ensuite, la façon dont réagissent les parents lors de situations stressantes a un impact sur la façon dont l’enfant réagira lors de situations

Appréciation des enfants Félicitation et encouragement par L'auxiliaire Positif 5 Présentation de la tâche. Titre de l'activité Le change d'un bébé Nature de l'activité Hygiène corporelle durée 15 minute lieu Salle de bain des nourrissons Public nombre age L'enfant 1 11 moi Ressource humaine L'auxiliaire et la stagiaire matériel Espace de change matelas de change serviette de bain gant savon couche vêtement produit détergent pour le nettoyage de l'espace de change

fin pour pouvoir être bénéfique. C’est là le rôle du père ou de toute autre personne de l’entourage, qui , en tant que « tiers-séparateur », pourra, en s’immisçant dans la relation duelle, créer des espaces de différenciation. En effet, pour le nourrisson, il n’y a pas de différence entre sa mère et lui : ils ne font qu’un ; c’est en venant donner à la mère la force de ne pas s’occuper uniquement de son bébé que le père introduit progressivement la notion de différence chez l’enfant qui pourra alors

doivent être pris en considérations par les parents adoptifs : L’alcoolisme ; l’enfant à la naissance est chétifs, fragile ou même débile mentale si ses parents le sont. La tuberculose ; maladie contagieuse, elle se transmet par le contact du nourrisson avec sa mère au moment de l’accouchement. Il faut faire attention que un enfant tuberculeux isolé à la naissance est sain. L’épilepsie ; c’est une maladie à caractère récessif et qui ne se déclare que vers quatre ans. Alors c’est impossible d’affirmer