SOMMAIRE
INTRODUCTION
I-DEFINTION I-1- la télévision……………………………………….1 I-2- l’enfant…………………………………………….2

II-L’IMPORTANCE DE LATELEVISION POUR LES ENFANTS a) au niveau éducatif………………………………….3 b) au niveau culturel………………………………….4 c) au niveau sportif…………………………………4-5

II-LES IMPACTS DE LA TELEVISION SUR L’ENFANT II-1-les impacts positifs de la télévision……………….6 II-2-les impacts négatifs de la télévision………………7 CONCLUSION………………………8

BIBLIOGRAPHIE.………………..8

INTRODUCTION

La télévision est un des objets familiers qui suscite le plus de débats, de controverses, de questionnements, de recherches. Ceci n’est pas anodin et démontre bien toute notre ambiguïté face à cet objet. Tantôt bonne fée qui nous permet de nous détendre après une rude journée de travail, de nous cultiver, de découvrir. Tantôt mauvais génie nous abreuvant de violence, de bêtises et, surtout, objet fascinant pour nos enfants. Elle nous affecte énormément. De plus, les statistiques montrent que l’on la regarde beaucoup trop. Nous verrons premièrement la définition des deux termes c'est-à-dire de la télévision et de l’enfant. Puis, nous étalerons l’importance de la télévision à certains niveaux .Finalement, nous essayerons de monter les aspects positifs et négatifs de la télévision sur l’enfant.

I-DEFINITION
I-1- LA TELEVISION
La télévision est un ensemble de techniques destinées à émettre et recevoir des séquences audiovisuelles, appelées programme télévisé (émissions, dessins animés, films et séquences publicitaires). Pour l’histoire, il faut retenir que la télévision a vu le jour le mardi 26 janvier 1926 à Londres dans le laboratoire de l’inventeur, un ingénieur et entrepreneur écossais du nom de John Logie Baird (38 ans).

I-2- L’ENFANT
Un enfant est un