Nouvelle Littéraire

de Charles Baudelaire ouvre la porte de la modernité dans le domaine de la poésie. On se trouve face à une nouvelle conception de ce genre littéraire que, tout le long de l’histoire de la littérature, personne n’avait osé toucher de la façon que Baudelaire le fait. Tout d’abord, il faut faire beaucoup d’attention à cette modernité en se demandant : comment et pourquoi il prend cette nouvelle option d’écriture ? En quoi lui sert le fait d’ouvrir cette porte dans un domaine tellement sacré et intouchable

Description, analyse et appréciation critique d’une nouvelle littéraire à caractère fantastique Travail d’enrichissement présenté à Mme. Avakian Par Kathy Bourassa Sec. V Bleu Collège Charlemagne Le vendredi 21 décembre 2012 INTRODUCTION Depuis le début de son apparition, le récit fantastique est un genre littéraire très apprécié. Plusieurs auteurs de renommée ont exploré ce registre et ont bâti leur réputation à l’aide de textes à caractère fantastique

Questions de mythocritique. Dictionnaire, sous la direction de Danièle Chauvin, André Siganos et Philippe Walter, Paris, Éditions Imago, 2005, ISBN 2-84952-009-8. Née dans les années soixante-dix, la mythocritique s’inscrit dans le champ de la « nouvelle critique ». Son promoteur, Gilbert Durand, forge le terme sur le modèle de la psychocritique de Charles Mauron. Mais à l’inverse de la psychocritique, où une approche particulière est appliquée à un objet, il s’agit apparemment dans la mythocritique

des programmes Objectifs IRemarques-compléments Suggestions Une culture littéraire pour les élèves de l’école primaire : structurer sa mémoire → en ayant une fréquentation régulière des œuvres et en approchant tous les genres littéraires de l’enfance • constituer un capital de lecture II- Mise en œuvre pédagogique des séquences de littérature : elle s’organise autour d’une œuvre très courte (un poème, une nouvelle) ou beaucoup plus ample (un roman, une pièce de théâtre) sur un temps raisonnable

moins deux grandes parties )et une conclusion. Méthode à suivre : 1. Lire et analyser le sujet : AU BROUILLON  souligner les mots importants et les définir.  reformuler le sujet avec des mots simples.  dégager la problématique (question littéraire posée par le sujet) et la formuler 2. Rechercher des idées : AU BROUILLON  puiser dans les connaissances de cours relatives à l’objet d’étude et dans les travaux personnels que vous auriez pu faire sur le sujet.  reparcourir le corpus de textes

Introduction à la littérature fantastique Tzvetan Todorov. 1- les genres littéraires projet de cet ouvrage : étudier un genre littéraire, cad "découvrir une règle qui fonctionne à travers plusieurs textes et nous fait appliquer le nom "d'œuvres fantastiques" "les genres existent à des niveaux de généralité différents et le contenu de cette notion se définit par le point de vue qu'on a choisi." Peut-on parler de genre dans la mesure où tout l'intérêt de l'œuvre réside dans sa singularité

Weltliteratur Le module de littérature comparée tente de donner à voir l’étendue des jeux littéraires, se passant complètement de l’écueil tragique des frontières et dépassant cette « traditionnelle » définition qui embastille cette discipline dans les limites de littératures dites nationales et de langues différentes. Partant de l’idée de l’existence de multiples interactions entre les textes littéraires, notre objectif serait de montrer aux étudiants la puissance des liens unissant les littératures

REGISTRES LITTERAIRES On appelle registre littéraire (ou « tonalité », « ton ») l’ensemble des caractéristiques d’un texte qui provoquent des effets particuliers sur le lecteur ou le spectateur. Le registre littéraire indique ainsi l’émotion que l’auteur cherche à susciter chez le récepteur : rire ou sourire, joie, exaltation, admiration, indignation, colère, tristesse, pitié, doute, peur, angoisse, … Dans un même texte, on peut trouver plusieurs registres et aucun registre littéraire n’est

théorie des genres littéraires a été développée par les philologues à partir de l'époque classique qui définissaient les formes d'un genre par rapport à des règles précises. En ce qui concerne la littérature médiévale, il y a plus de difficultés à établir une théorie des genres car les caractéristiques structurelles des formes littéraires sur lesquelles on devrait s'appuyer sont elles-mêmes élaborées sur des textes dont la chronologie est peu précise. Ce sont des littératures nouvelles qui se créent,

Le roman est un genre littéraire, caractérisé pour l'essentiel par une narration fictionnelle plus ou moins longue. La place importante faite à l'imagination transparaît dans certaines expressions comme « C'est du roman ! » ou dans certaines acceptions de l’adjectif « romanesque » qui renvoient à l'extraordinaire des personnages, des situations ou de l'intrigue. Le roman, d'abord écrit en vers assonantiques au XIIe siècle avant de l'être en prose au début du XIIIe siècle, se définit aussi par