Numéro de série

Exercices en C (Serie N°1) (corrigés) Exercice1: Soit la fonction suivante : int SommeXIter (int n ){ int somX = 0 ; while ( n>0 ){ somX += n % 10 ; n /= 10; //ou bien n=n/10; } return somX; } 1. Expliquer la tâche réalisée par cette fonction : calcule la somme des chiffres d’un entier n 2. Donner le résultat que va retourner cette fonction pour n=6753. somX=3+5+7+6=21 3

Série N : °5 Exercice 1: Ecrire un programme permettant de : • Remplir un tableau T1 par les nom de N élèves (5≤N≤20),le nom ne doit exister une seule fois dans le tableau T1et ne doit pas être une chaîne vide. • Remplir un tableau T2 par les moyennes des élèves l’élève T1[i] lui correspond la moyenne T2[i], les moyennes doivent êtres comprises entre 0 et 20. • Calculer le rang de chaque élève dans un tableau T3. • Trier les trois tableaux par ordre croissant suivant

références suivantes, indiquez leur cote de rangement et localisez-les dans les rayonnages. Voici le schéma de notation de référence d’une monographie : NOM, Prénom. Titre : complément de titre. Lieu d’édition : Editeur, date d’édition. (Collection ; numéro), nombre de pages. * BETHEMONT, Jacques. Géographie de la Méditerranée. du mythe unitaire à l’espace fragmenté Paris : A. Colin 2000. (U. Géographie 2-200-25125-4 ), 313 p. 911(262.2) | 911(261.1) | 911(262) | * Cote de rangement :

ces satellites : -États-Unis : La série GOES couvrant les Amériques et une partie de l’Atlantique et du Pacifique. -Agence spatiale européenne : L'ESA maintient la série des Meteosat avec les numéros 6, 7 et 8 couvrant l’Atlantique et le numéro 5, l’océan indien. -Japon : Le MTSAT-1R est positionné à 140°E et couvre le Pacifique. -Inde : Le METSAT-1 / KALPANA-1 stabilisé à 74°E. -Russie : A positionné le GOMS à la longitude de Moscou. -Chine: Utilise la série Feng-Yun（風雲) dont le plus récent

centre d’examen. • « Vraie » couverture : avec - Lieu du stage (entreprise, laboratoire, situation géographique), - Dates du stage, ça doit être anonyme donc pour moi, ne pas mettre - Projet du stage = Titre, - Nom du Maître de stage. - Numéro de candidat • Remerciements. • Sommaire, si possible sur 1 ou 2 pages (au maximum ; pour faciliter la lecture). • Lexique et abréviations (si nécessaires). • Introduction générale : présenter le thème du stage et le terrain de stage

INTITULE DE L’ARTICLE AU MAJUSCULE, CALIBRI 12, CENTRE, INTERLIGNE SIMPLERevue Française d’Economie et de Gestion ISSN : 2728-0128 Volume 2 : Numéro 3 Revue Française d’Economie et de Gestion www.revuefreg.fr Page 112 Les ports maritimes marocains et la crise sanitaire de la COVID-19 : Essai d’analyse Moroccan seaports and the health crisis of COVID-19: An analytical essay LAKHLOUFI Tarek Doctorant FSJES Ain chok

00.0 064/ 0 Convoyeur à rouleaux avec stoppeur pneumatique Convoyeur pour industrie alimentaire Convoyeur à bande avec aspiration (sous vide) Convoyeur special 470 MINITEC SYSTEME DE PROFILE CONVOYEURS CONVOYEURS A BANDE CONVOYEUR A BANDE - SERIE 45 Notre module convoyeur du CD MiniTec CADmenue permet de construire automatiquement des convoyeurs d´après vos données, et de calculer la flèche des profilés. Il vous conseille le nombre de pieds à apporter à votre construction et génère la liste

de libres et je l’informe du tarif à sa date de réservation. Une fois ces trois questions posées je lui demande son nom, prénom, numéro téléphone et le type de lit qui lui convient et combien de personnes seront’ ils ? Et si il y’a des enfants. Avant de finir je lui demande l’heure a laquelle il pense arriver, si ces une heure tardive de me communiquer les numéros de la carte bancaire et de m’envoyer un fax de confirmation. Je réponds a d’éventuels questions et je prends congé (exemple : situation

de mots, les significations peuvent être diverses. Ne vous focalisez pas sur l'un de ces aspects, surtout s'il semble vous sauter aux yeux. L'intrus, l'exemple Consigne : Trouvez l'intrus entre ces cinq mots. Réponse : C'est la proposition numéro 4, "Violon", qui est l'intruse. Tous les mots de cette page correspondent à des instruments de musique, mais seul le violon n'appartient pas aux instruments à percussion. Test des schémas à compléter avec des nombres Concept: Le candidat doit

dialogue qui s’engage leur permet pourtant de constater une série de coïncidences curieuses. Ils sont tous deux originaires de Manchester. Il y a « cinq semaines environ » , ils ont pris le même train, ont occupé le même wagon et le même compartiment. Ils constatent également qu’ils habitent à Londres, la même rue, le même numéro, le même appartement et qu’ils dorment dans la même chambre