Océan

La biologie marine est la science qui a pour objet d'étudier la vie marine, et donc océanique, sous toutes ses formes. Alors que la mer recouvre 71 % de la surface de notre planète, de par leur profondeur, les océans représentent un volume habitable 300 fois supérieur à celui des habitats terrestres. C'est en cela que la vie océanique est particulière : les 3 dimensions de l'espace sont beaucoup plus occupées que sur Terre. La profondeur joue un rôle très important dans la répartition des espèces

LES OCEANS / / Recherche 1è S oct. 2010 ____________________________________________________________ ___________________________ M.A.R. oct.10 v1 1) Nous sommes locataires d’une planète bleue. En donner : - deux conséquences physico-chimiques ; - deux conséquences biologiques

Généralités Étymologie Le mot « océan » vient de la divinité Océan (en grec ancien Ὠκεανός / Ôkeanós)1, l'aîné des Titans dans la mythologie grecque. Découpage [pic] [pic] Limites des 5 océans. Sur Terre, on appelle « océan mondial », « océan planétaire » ou encore plus simplement « l'Océan » (avec une majuscule)2 la grande étendue d'eau salée ininterrompue encerclant les continents et les archipels. L'Océan a été traditionnellement subdivisé en trois grands ensembles (Atlantique

grande partie de cette eau forme les océans, dont le rôle est considérable, puisqu'ils influent sur le climat planétaire et sur le temps qui règne dans toutes les régions du monde y compris au coeur des continents. C'est dans ce milieu océanique fécond que la vie, jadis, évolua, et les océans abritent aujourd'hui encore la plus grande variété d'organismes vivants, depuis les algues microscopiques jusqu'au plus grand animal de la planète : le rorqual bleu. Les océans constituent le milieu le plus dynamique

Océan mondial L'expansion du plancher océanique est due à une dorsale (remontée du matériel mantellique). L'océanologie est la science des problématiques de l'océan. L'océan est une vaste étendue d'eau salée représentant 97% de l'eau totale du globe. C'est un système physique, chimique et dynamique avec des réactions et des transferts avec le système atmosphérique. Deux systèmes couplés : système océanique et système atmosphérique. La terre est la seule planète du système solaire disposant

LA POLLUTION DES OCEANS 1 INTRODUCTION QU EST-CE QUE LA POLLUTION DES OCEANS Les mers et les océans … 70% de notre planète bleue est recouverte par les océans et les mers. Pendant des siècles, l'humanité a considéré que l'océan était une ressource inépuisable, à même de nous nourrir et d'absorber nos déchets sans discontinuer. Cette introduction de déchets et de substances dangereuses dégrade notre écosystème et provoque des maladies ou la mort. C’est la pollution. 2 POURQUOI ET COMMENT

Les lacs et les océans régulent la température des terres environnantes. L’énergie pour fournir les quantités de chaleur nécessaire pour fondre de la glace ou soit pour produire de la vapeur d’eau est prélevée sur le substrat c'est-à-dire que si par exemple la plus grande partie de la vapeur d’eau atmosphérique vient de l’océan, celui-ci est constamment refroidi par le mécanisme d’évaporation. La fusion et l’évaporation expliquent en grande partie pourquoi les hydrosystèmes (zones proches de

Formation des océans, l'océanisation  Expliquez l'existence d'une activité sismique et volcanique dans la région d'Asal Ghoubbet. On observe un mouvement de divergence au sein de la plaque Africaine (doc.1, doc.4). Cela provoque l'apparition d'un fossé et l'apparition des failles (doc.4, doc.6): cette rupture de roche va déclencher une activité sismique.  Retrouvez les arguments qui prouvent que cette région est une limite entre deux plaques lithosphériques. On observe une zone de séismes

L’eau - Activité documentaire n°4 : Rôle des océans dans la régulation du climat a) D’après le document dont nous disposons, nous déterminons graphiquement les pourcentages des différentes espèces chimiques du système des carbonates dans l’océan. Pour , on a donc : Par conséquent, l’espèce majoritaire du système des carbonates dans l’océan est l’ion hydrogénocarbonate . b) D’après les documents dont nous disposons, on a la relation suivante : Avec Or, on sait

UN OCEAN HARMONIEUX DEVOIR : - les principes directeurs d’édification d’un océan harmonieux Par le Lieutenant de vaisseau TEGUIA DJOKO Lingyl Marine nationale camerounaise Les acteurs des territoires littoraux et maritimes notamment les gestionnaires d’infrastructures sont pleinement conscients des multiples pressions qui s’exercent sur ces territoires limités, fragiles et sollicités pour des usages parfois incompatibles. C’est pourquoi la mise en place d’un océan harmonieux