Ordre des Arts et des Lettres

14>15 5 Universités 16 Claude Bernard Lyon 1 19 Lumière Lyon 2 24 Jean Moulin Lyon 3 31 Jean Monnet Saint-Étienne 35 Catholique de Lyon 41 Spécialités tertiaires DUT 43 BTS 48 44 Spécialités industrielles 45 Carnet d'adresses 46 50 Arts appliqués Audiovisuel, photographie Commerce et vente 53 54 55 Information, communication 56 Tourisme, hôtellerie 56 Santé, social, soins esthétiques 57 Transport 58 Sciences et techniques 58 Carnet d’adresses 65>67 Comptabilité, gestion, secrétariat

objets ou bien encore des milieux sociaux. La littérature est aussi faite pour critiquer la société, le pouvoir ou un système, soit directement avec des essais, soit avec humour et dérision au travers de satyres et de comédies. C'est donc dans cet ordre que nous développerons les trois fonctions de la littérature Française. La littérature est en effet en premier lieux pour divertir le lecteur, Cette capacité de distraction peut être définie par une seule fonction : celle de

chiasme (Prononcez [kiasm]) Cette figure fait suivre deux expressions contenant les mêmes éléments mais dans un ordre inversé dans la phrase. Le chiasme souligne l’union de deux réalités ou au contraire renforce une opposition. Ex : « Car j’ignore où tu fuis, tu ne sais où je vais … » (Baudelaire) j’ignore tu fuis tu ne sais je vais Cette figure tient son nom de la lettre grecque khi (Х). Figures d’amplification ou d’insistance L’hyperbole Cette figure de style consiste à amplifier

recours au processus traditionnel de transfert, de transaction (sur le mode de la rationalité économique), de trans-mission (mise en oeuvre de l'idée dans l'esprit humain ). N'est-ce pas d'ailleurs là le but final des Beaux-Arts (ou des arts aspirant à un idéal de Beauté) que de trans-mettre une émotion (du latin movere qui signifie « bouger ») ? Yves Klein espéraient que ses Anthropométries de l'époque bleue transfèreraient des « zones de sensibilité pure »

place du roi capétien dans son royaume est multiforme. Hugues Capet= taxé d'agent de l’étranger pour avoir renoncé à la reconquête de la « Lorraine ». Son fils Robert le Pieux associé au trône en 987= seul roi de 996 à 1031.} Réputation de prince lettré et pieux. Traite d'égal à égal avec l'empereur Henri II. La France de l'an mil : morcellements et recompositions « Le royaume est n'est qu'un agrégat, un système d'une dizaine de principautés. Entre toutes les puissances tendent à s'établir de

savoirs religieux car la parole divine doit être accessible à toute personne, quelques soient ses origines ou sa langue. A cette époque des personnages fortunés, que l’on appelait mécène, aidaient, par souci de favoriser le développement des lettres, des arts et des sciences, des artistes en leur procurant des moyens financiers ou des travaux. Nous connaissons comme mécène François Ier bien évidemment car c’est celui qui fut le plus important et le plus influant. Il fut sacré roi de France le 25

sur a base de l’Université, qui comprenait 3 types de facultés : -théologie -médecine -droit Une 4ème, la faculté des Arts libéraux, était digne de savoir-faire d’hommes libres, non asservis par l’obligation du travail. Elle est considérée comme inutile car correspond à la formation de l’esprit (manchettes en dentelles des nobles, qui se distinguaient…). Les Arts libéraux sont au nombre de 7 et sont enseignés dans les collèges (dès le Moyen-Age, tout ce qui prépare à l’Université sera enseigné

barbare ». Il convient de nuancer ce propos. Le XVIème siècle n'est pas le seul à connaître une renaissance. Il y avait déjà eu, auparavant, « Les Renaissances » carolingiennes au IX, puis XII ou XIIIème siècle et puis également la renaissance des lettres sous le règne de Charles V. Selon Cave, la renaissance du XVIème siècle, est une publicité réussie menée par les auteurs de cette période. Cette image de la Renaissance nous la devons alors, aux hommes du XVIème siècle. Ce n'est qu'un cliché qui veut

personnel 11 FICHE 3 bis : Fiche projet d’un sous-groupe de travail 12 FICHE 4 : Synthèse du sous-groupe de travail 13 FICHE 5 : Guide méthodologique d‘interviews 14 5.3 Préparation de l’entretien 14 5.4 Conduite de l’entretien 14 FICHE 6 : Modèle de lettre de remerciements 15 L’équipe pédagogique 16 Préambule 1 Ce que dit le Programme Pédagogique National de Septembre 2005 Publié au JO du 13 août 2005, Arrêté du 3 août 2005 http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MENS0501754A

charge de président à mortier. Acheter! Début de sa carrière Membre de l’Académie des sciences de Bordeaux ; ses discours ont un grand succès. En 1716, il conseille au Régent d’amoindrir les impôts. DOCUMENTS ASSOCIÉS Premiers succès Les Lettres persanes, écrites entre 1717 et 1720, première œuvre de Montesquieu, paraissent anonymement en 1721. Face à l’ampleur du succès, alors qu’il fréquente les salons parisiens, il s’en reconnaît l’auteur. En 1724, il fait paraître Le Temple de Gnide