Ordre des Arts et des Lettres

Montesquieu s'intéresse au monde et aux plaisirs. Il se passionne pour les sciences et mène des expériences (anatomie, botanique, physique...) puis oriente sa curiosité vers les hommes et l'humanité à travers la littérature et la philosophie. Dans les "Lettres persanes", qu'il publie anonymement en 1721 en Hollande, il dépeint admirablement, sur un ton humoristique et satirique, la société française à travers le regard de visiteurs perses. Après son élection à l'Académie française (1727), Montesquieu

Lettres patentes pour l’établissement de l’Académie Française, datées de janvier 1635, registrées au Parlement le 10 juillet 1637 Introduction Le document ici présenté est une lettre patente établissant l’Académie Française, datée de janvier 1635. Il s’agit d’un document officiel. Les lettres patentes contiennent la volonté du roi, s’exprimant en qualité de législateur. Ce sont des lettres ouvertes. Elles touchent par l’essentiel des affaires de l’état d’ordre général et elles doivent être

L’invention du quotidien - Arts de faire La Raison technicienne croit savoir comment organiser au mieux les choses et les gens, assignant à chacun une place, un rôle, des produits à consommer. Mais l'homme ordinaire se soustrait en silence à cette conformation. Il invente le quotidien grâce aux arts de faire, ruses subtiles, tactiques de résistance par lesquelles il détourne les objets et les codes, se réapproprie l'espace et l'usage à sa façon. Tours et traverses, manières de faire des coups

supérieur, scientifique allemand/anglais pour le 68, option cinéma, ski et métier de la montagne pour le 68, enseignement agricole, vœux pour les lycées de secteur proche et élargi.1-GT : séries : STD2A, STAV ; spécialités : arts plastiques, cinéma audiovisuel, histoire des arts, théâtre, danse, musique, langue et culture de l’antiquité et éducation physique, pratiques et culture sportives. ** Exception  : les demandes

ses récits de voyages en Italie. En effet, dans Rome, Naples et Florence, alors qu’il relate sa première visite de la capitale toscane, il déclare : « J'étais arrivé à ce point d’émotion où se rencontrent les sensations célestes données par les beaux-arts et les sentiments passionnés. En sortant de Santa Croce, j'avais un battement de cœur, la vie était épuisée chez moi, je marchais avec la crainte de tomber » (272). Nous nous proposons donc de nous pencher sur le cas de Stendhal, atteint d’une sorte

endosser une identité fictive (un soldat, un orateur, un éditeur, un autobiographe…). La prise en compte et l’efficacité de la visée argumentative. La capacité à exprimer un engagement personnel nuancé, ou véhément (dans le cas d’un pamphlet, d’une lettre ouverte…). L’usage de procédés rhétoriques aptes à persuader et/ou convaincre l’auditoire, et l’usage mesuré et pertinent de figures en fonction des buts recherchés. La capacité à imaginer et à impliquer un lecteur avec qui une connivence doit se

Boris Vian A-Comment l'engagement peut -il s'exprimer dans les Arts? Le deserteur est un poème qui est composée de 12 quatrains constitués de rimes embrassées (abba),ou un poème composé de 3 strophes musicaux .Il s'agit de la poésie engagée, c'est un chant de protestation.C’est une lettre ouverte qui s’adresse avec des mots simples au Président de la République. (le président de l’époque est René Coty) par un homme qui reçoit un ordre de mobilisation militaire pour partir à la guerre. C'est la fin

culture française Les principales tendances littéraire française du XVIIe siècle I. l'arrière-plan sociale de la littérature française du XVIIe siècle Le XVIIe siècle se place sous le signe de la grandeur:autant par l'éclat des lettres et des arts que par celui des armes.la France domine le monde.Mais c'est en fait un siècle double,marqué par deux règnes bien distants sur le plan esthétique,celui de Louis XIII puis celui de Louis XIV---- le baroque contre le classicisme. II. Les principales

Les jansénistes furent condamnés, et leur couvent, Port-Royal, fut détruit sur ordre du roi en 1711. La révocation de l'édit de Nantes (1685) entraîne des persécutions et la fuite de protestants à l'étranger. LE CONTEXTE INTELLECTUEL En 1634, Richelieu fonde l'Académie française. Louis XIV poursuit l'organisation de la vie intellectuelle en fondant d'autres académies. Il pensionne de nombreux artistes. Les arts assurent le rayonnement du pouvoir royal. L’IDEAL CLASSIQUE L'HONNETE HOMME L'honnête

Histoire des arts – arts du langage – programme pour l'oral du DNB Rappel concernant l'épreuve : L'épreuve est un entretien oral de 15 minutes avec un jury de 2 enseignants ( dont au moins 1 d'histoire, d'arts ou de lettres ) dont 1 n'a pas assuré la préparation du candidat . Elle se déroule en 2 temps : un exposé (5 minutes environ) suivi d'1 entretien (10 minutes) . Chaque élève est interrogé sur un objet d'étude choisi par le jury à partir d'1 liste de 5 objets d'étude que l'élève a proposés