Organisations Jeunesse Mussolini

manifestations. Ce document témoigne aussi de l’embrigadement de la société : elle passe par l’adoption de gestes et de signes communs – le salut nazi, la croix gammée – et par l’encadrement de la jeunesse – ici, des jeunes filles que l’on peut supposer appartenir à la Bund Deutscher Mädel, branche féminine des Jeunesses hitlériennes. On peut aussi attirer l’attention des élèves sur une autre forme d’encadrement de la société, que permet le recours à la violence. En effet, au premier plan de la photographie

entre ces trois régimes ? I. L'accession au pouvoir 1.Comment devenir dictateur en toute légalité ? a. Mussolini et les fascistes - Dans le camp des vainqueurs, l'Italie s'estime lésée par les traités de paix. De plus elle connaît entre 1919 et 1921 une situation sociale explosive : grèves, chômage, les paysans qui réclament le partage des grands domaines... - C'est dans ce contexte que Mussolini (ancien instituteur) fonde en 1919 les Faisceaux de combat, rassemblement hétéroclite qui réunit les

Tsar) -poursuite de la guerre => échec -révolution Oct. 17 = Bolchéviks (communistes dirigés par Lénine) => "Paix, terre aux paysans, pouvoir aux soviets" Italie: -"victoire mutilée" pour extrême droite => "Faisceaux italiens de combat", Mussolini, 1919 Allemagne: -traumatisme de la défaite + "diktat" -République de Weimar contestée (extrême gauche révolutionnaire+extrême droite nationaliste) Violence pour accéder au pouvoir: -violence revendiquée - formes différentes:

dans d’autres organisations liées à l’ONB. Par exemple, après les Avantguardistes, les hommes adhéraient aux Faisceaux italiens de combat (Fasci italiani di combattimento). Les étudiants des écoles supérieurs et des universités, quant à eux, devaient intégrer le groupe universitaire fasciste (Gruppo Universitario Fascista, GUF). Ces deux organisations externes démontrent que l’ONB était qu’une étape de l’organisation de la jeunesse mise en place sous le régime fasciste de Mussolini. Habillement :

lutte des classes et sont anti-égalitaires, antidémocratiques. Le communisme prétend créer une société égalitaire et juste. L'importance du racisme et l'antisémitisme dans la doctrine nazie est une spécificité. C. l’avènement des totalitarismes Mussolini fonde le 23 mars 1919 les faisceaux italiens de combat et est appelé en 1922 par le roi à former un gouvernement. En Allemagne, Hitler a échoué à la prise de pouvoir par la force en 1923 mais son audience s'élargit avec l'arrivée en Europe de la

qui ouvre la voie au fascisme. Après s'être emparé du pouvoir en 1922, Mussolini élimine toute opposition puis instaure une dictature. Le fascisme italien veut réaliser un Etat totalitaire, fondé sur la mystique du chef tout-puissant, le Duce, incarnant la volonté de la masse et s'appuyant sur un parti unique. Soucieux de donner au peuple italien une âme collective, il le soumet à une intense propagande et embrigade la jeunesse. Le retour à l'ordre, l'exaltation d'une Italie régénérée et forte lui

dominent. Parmi eux les régimes totalitaires. Le terme « totalitaire » a été utilisé pour la 1ère fois en 1923 par le libéral italien Giovanni Amendola pour dénoncer l’emprise du fascisme sur la société. Giovanni Gentile (le théoricien du fascisme) et Mussolini lui-même s’approprient alors ce terme pour désigner le régime qu’ils cherchent à instaurer ; dans leur bouche, ce terme est valorisé, il met en avant l'unité du peuple. - Par la suite, le mot « totalitarisme » a été utilisé par les philosophes et

Un ou des totalitarismes ? Le mot apparaît dans les discours de Mussolini au début des années 20 pour désigner le régime qu'il souhaite mettre en place. Dès 1923, G Amendola , un opposant du groupe libéral démocratique utilise cette expression pour dénoncer la mainmise du pouvoir fasciste sur l'Italie.Mais attention à cette époque, aucun véritable régime totalitaire tel qu’il sera défini plus tard, n’est établi. Mussolini qui s’est emparé du pouvoir à l’occasion de la marche sur Rome en 1922,

s’appuie sur une propagande de masse, un contrôle étroit de la formation et d’un système policier qui s’appuie sur la terreur. Ce régime met en place un système d’enfermement de l’opposition. Le régime s’appuie massivement sur l’endoctrinement de la jeunesse et sur l’encadrement. La réflexion sur le mot totalitarisme émerge depuis la Seconde Guerre mondiale. Les historiens s’interrogent, ils élaborent une typologie (grille de lecture) sur ce qu’est un régime totalitaire. Hannah Arendt en parle dans ses

totalitarisme. Le totalitarisme est un régime politique où un seul parti dispose de la totalité des pouvoirs de l'État et ne tolère aucune opposition, sommant le peuple de se réunir derrière le bloc unique, derrière l'État. Comme l'Italie fasciste de Mussolini, qui est au pouvoir de 1922 à 1943. L'Allemagne Nazi de Hitler de 1933 à 1945. Et l'URSS de Staline qui restera au pouvoir de 1928 à 1953. Nous allons étudier « Comment se définit le pouvoir selon les régimes totalitaires en Italie, en Allemagne