Organisme auxiliaire

Philosophie de Sartre Le mot clé de la philosophie de Sartre est « l’existence précède l’essence ». l’existence : l’essence : La nature d’une chose - les actes Son être profond - la conscience d’agir, d’être Le fondement L’être humain (lien avec la conscience) existe ≠ les choses sont Rien ne me prédéfinit (a priori) Ce sont mes actes, tout au long de ma vie, qui vont me définir mon essence/ma nature L’être humain se crée librement par ses actes, il n’y a pas de destin prédéterminé

l’autre comme le fait un homme ayant la conduite du triomphe, c’est que son rival n’avait pas rompu une continuité que sa mort ne rétablit pas »3. Les organismes vivants (l’animal, comme la plante) se sont pas pour autant autonomes par rapport au reste du monde. Des relations d’immanence se développent entre eux, liées à la conservation de la vie. Un organisme qui ne peut se nourrir, souffre puis meurt: « l’écoulement (l’immanence) du dehors au dedans, du dedans au dehors, qu’est la vie organique, ne dure

égard au code de l'ICZN) ou encore Metazoa (synonyme junior créé par Haeckel en 1874). Quel que soit le terme employé ou quelle que soit la classification retenue (évolutionniste ou cladiste), les animaux sont consensuellement décrits comme des organismes eucaryotes pluricellulaires généralement mobiles et hétérotrophes. Dans le langage courant, le terme « animal » est souvent utilisé (dans le sens de « bête ») pour distinguer les humains du reste du monde animal, bien que l'Homo sapiens fasse

l’adaptivité et s’éloigne de la vision initiale de l’Intelligence Artificielle qui avait pour objectif principal le développement de systèmes capables de défier l’intelligence humaine. Elle rapproche l’informatique des sciences du vivant. Les organismes vivants ont des capacités d’adaptation remarquables. Ils s’animent par des phénomènes physicochimiques et des processus de calcul très intimement liés ayant un impact profond sur leur développement et leur évolution. Ils partagent plusieurs

cette structure de l’ADN permet la réplication de l’ADN. - 1961 : Nuremberg définit la signification des triplets : codons. - 1972 : Berg fait du clonage. Il associe deux séquences nucléotidiques, un gène avec un autre qui ne sont pas du même organisme donc on commence là à réorganiser l’ADN. - 1975 : Southern définit une méthode d’étude de l’ADN. La Southern blot, le western Blot ou le northern Blot. - 1983 : Mullis invente la PCR qui est une méthode d’amplification de n’importe quelle séquence

Comme s’il pressentait que son heure était proche,  Grave, il ne faisait plus à personne une reproche ;  Il marchait en rendant aux passants leur salut ;  On le voyait vieillir chaque jour, quoiqu’il eût  A peine vingt poils blancs à sa barbe encore noire ;  Il s'arrêtait parfois pour voir les chameaux boire,  Se souvenant du temps qu’il était chamelier.  Il semblait avoir vu l’Eden, l’âge de d’amour,  Les temps antérieurs, l’ère immémoriale.  Il avait le front haut, la joue impériale, 

Charles Robert Darwin (Dimanche 12 Février 1809-Mercredi 19 Avril 1882 (mort à 73 ans) était un important biologiste-Naturaliste Anglais de son époque, Connus pour sa théorie sur l'évolution selon laquelle tout les organismes vivants proviendraient d'un seul et même ascendant. (Selon certaines affirmations on pourrais dire que la découverte de Charles Robert Darwin a bouleverser l'intégralité de ce qu'était la biologie de son époque, car la Thèse de Darwin intituler "The Origin Of Specimens"

ionisation d'un être vivant. Comme on pouvait s'y attendre, nous n'avions pas d'uranium à désintégrer ni de personnes cobayes à porté de main. Mais il nous a expliqué qu'un autre agent mutagène pouvait être assimilé aux rayonnement radioactifs et que des organismes unicellulaires pouvaient remplacer des êtres vivants. Nous avons donc recherché une expérience sur divers livres de SVT et l'incontournable internet... L'expérience que nous avons trouvé et réalisable dans l'enceinte du Lycée consistait à irradier

I - complémentarité entre nature et technique A- Notion d'humanisation et hominisation, l'homme a pu survivre grâce à la technique. B- La technique a rendu possible la confection d'objets pour une fin en transformant des objets provenant de la nature (à l'époque des hommes primitifs : la défense et la chasse). C- (je me souviens plus^^) Référence : Le mythe de Prométhée. II - la technique va à l'encontre de la nature A- L'homme n'a aucun pouvoir et ne peut contrôler l'évolution liée à la technique

Commentaire littéraire n°1 Le texte que nous allons étudier est extrait du roman Thérèse Raquin, écrit par Zola au XIXéme siècle. Il est consacré aux soirées du jeudi chez les Raquin, dans un lieu oppressant pour Thérèse entourée d'invités sans vie. Nous nous demanderons comment sont vécues les soirées du jeudi par Thérèse. Dans un premier temps, nous verrons que cet extrait se déroule dans un univers sinistre. Dans un second temps, nous analyserons le mal-être de Thérèse lors de ses soirées ennuyantes