Orientation

QU’EST-CE QUE C’EST ? Avant tout, le projet de vie est l’expression de la projection dans l’avenir de la personne malade et l’expression de ses aspirations et de ses choix. Le projet de vie donne du sens à ce que vit la personne. Elle est une « orientation vers » et non pas un « bilan sur »… Le projet de vie s’énonce pour la personne malade ou la personne en situation de handicap à des moments charnières : - quand son évolution personnelle, son parcours dans la vie, l’amènent à envisager d’autres

| |Comprendre le projet de formation | |Confirmer son orientation professionnelle | |

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coeur, heureuse de pouvoir donner un peu de joie aux personnes dans le besoin et d'encourager les personnes les plus favorisées à faire des dons. Ces premiers contacts très attendus dans ces milieux m'ont permis de me conforter dans le choix de mon orientation professionnelle qui est d'aider les personnes dans le besoin.  Pour toutes ces raisons, je suis déterminée à travailler de manière sérieuse et assidue et à m'investir totalement si vous me donnez la chance de devenir étudiante dans votre établissement

indispensable dans le travail avec les enfants. Participer à leur développement, les accompagner dans leur éveil et assurer leur bien être est pour moi un enrichissement quotidien et un épanouissement certain. Forte d’un travail de réflexion sur mon orientation professionnelle et de mon intérêt pour les enfants, l’aspect relationnel et le partage de connaissances, j’envisage aujourd’hui de suivre la formation du CAP petite enfance. Cette formation me permettrait de réaliser mon projet professionnel et

J’attends également de voir la richesse du travail pluridisciplinaire dans une institution. Si l’opportunité se présente j’aimerai passer une soirée près des personnes accueillies. En conclusion, ce stage d’observation devra me réconforter dans mon orientation professionnelle.

commencer par parler de mon orientation professionnelle, en ciblant mes intérêts professionnels que j'ai trouvé à l'aide du travail " Informations sur ma profession". Je vais aborder, aussi mon parcours scolaire en indiquant ce qui m'intéresse ou pas de ce programme et les difficultés que je pourrai côtoyer. De plus, je vais parler du travail en équipe en ciblant une de mes forces et en nommant une amélioration souhaitée tout en donnant un exemple concret pour chacun. I. orientation professionnelle A

relation et de donner des soins de qualité. 4) Mes attentes: Grâce a cette formation, j'espère découvrir et apprendre beaucoup sur mes capacités et aussi sur le métier d'aide-soignante. Les stages vont m'aider à confirmer mon orientation professionnelle et ma motivation. 5)Mes obstacles: Depuis le début de ma formation j'ai déjà rencontrée plusieurs obstacles, comme le coté financier avec beaucoup de démarches à effectuer en même temps que la formation. Le

acteur. Depuis 2009, le principe est accepté et reconnu par les jeunes et leurs parents. Les activités sont nombreuses et les 12-14 ans sont impliqués dans les micros actions à dominante sportive, tandis que les 15-17 ans sont préoccupés par leur orientation professionnelle ou scolaire. Quels sont les objectifs de l’action ? - Amener les jeunes à être acteurs de leurs loisirs en les accompagnant dans la réalisation de leurs projets d’activités - Favoriser la découverte d’activités afin de sensibiliser

Cornilleau fabienne Formation AMP Groupe 10.5 Projet formation : Après avoir travaillé des années dans le commerce et la restauration, j’ai dû pour des raisons familiales changées de région .Mon orientation professionnelle dû suivre vers une nouvelle voie. Je me suis donc dirigée vers la garde enfants à mon domicile comme nourrice agrée. Puis au bout de quelques temps (environs trois ans) j’aie eu l’impression de stagnée, de ne plus évoluer et de m’ennuyer malgré tous le plaisir que j’avais