Orthographe Crpe

celle que je voulais tester, en effet, je l'ai choisie pour la présenter au concours du CRPE à l'oral. J'ai donc pu ajuster ma séquence, voir ce qui fonctionnait et ce qui ne fonctionnait pas avec les élèves. CM1 CM2 CM1 CM2 CM1 CM2 CM1 CM2 CM1 CM2 8h30 Dictée Lecture Lecture Dictée 10h15/ 10h30 11h15 11h45 13h30 15h/ 15h15 Orthographe Préparation dictée Préparation dictée Orthographe 16h15 Etude de la langue E P S Lecture Histoire Séance 5 Lecture suivie Calcul mental LUNDI

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 La modalisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AU CONCOURS : exercices et analyses d’erreurs . . . . . . . . 264 269 275 280 286 290 295 PHONOLOGIE ET ORTHOGRAPHE La phonologie 38 Les phonèmes du français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Le e caduc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Les semi-consonnes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 La

CRPE 2011 sujets « zéro » Première épreuve d’admissibilité Premier exemple Épreuves d’admissibilité du concours externe de recrutement de professeur des écoles 1 I-1. Épreuve écrite de français et d’histoire, géographie et instruction civique et morale L’épreuve vise à évaluer : – la maîtrise des savoirs disciplinaires nécessaires à l’enseignement dans ces domaines, en référence aux programmes de l’école primaire ; – la connaissance et la maîtrise de la langue française, en particulier la grammaire

langue (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire), oral (également présent dans les autres activités : moyen d’échange et d’élaboration). Ces sous-disciplines sont reliées ou progressent indépendamment selon l’emploi du temps et ses priorités du moment. Globalement, on distingue : - Activités (lecture, écriture, oral) où la langue est avant tout un moyen de communication. - Activités « métalinguistiques », de maîtrise de la langue (grammaire, orthographe, conjugaison). - IO peu claires

matières sont : * Français (lecture, orthographe, grammaire, conjugaison) * Mathématiques (calcul, géométrie) * Histoire * Géographie * Histoire de l’art * Education civique * Sciences * Anglais * Arts visuels (dessin, musique) * EPS On accède à cet emploi avec un bac +5, c’est-à-dire, suivre après l’obtention du master SMEEF (Sciences et Métiers de l’Education et de la Formation). Il faut également l’obtention du CRPE (Concours de Recrutement des Professeurs

celle-ci suppose un apprentissage effectif – dans laquelle le rôle du professeur est celui d’en « faciliter » le déroulement. « … il faut donner des repères aux élèves et après les aider à faire les liens… Les sons ça se travaille en lecture, en orthographe en écriture… la lecture ça se travaille aussi pour comprendre un exercice de mathématiques… donc pour qu’ils comprennent bien ce que l’on fait, je change de support… on ne fait pas tout sur un texte […] ça les ennuierait… » (Anita, PE). C’est foncièrement