Paquetage

. . . . . . . . . . . . . . 158 13 - Les paquetages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 13.1 Attribution d’une classe à un paquetage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 13.2 Utilisation d’une classe d’un paquetage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 13.3 Les paquetages standard . . . . . . . . . . . . . . . .

marché extérieur en s’implantant un peu partout dans le monde. Seulement il souhaite renforcer son poids afin de pouvoir vendre ses propres produits: c’est ce qui va se passer en 1976 en mettant dans ses rayons une ligne de « Produits libres » sans paquetage particulier ni marque visible, pour finalement prendre la marque du groupe Carrefour à partir de 1985. Ainsi Carrefour devient d’une simple entreprise familiale à une Géante entreprise multinationale. La croissance du groupe ralentit, et des désaccords

les objets. 7. Lequel n’est pas un niveau de modèle de qualité CMMI ? a. Initial b. Défini c. Reproductible d. Aucune de ces réponses 8. Quel terme ne se rapporte pas à la modélisation d’un diagramme UML ? a. Entité b. Nœud c. Objet d. Paquetage 9. En quoi consiste un plan d’assurance qualité ? a. Définir des mesures quantitatives de qualité des produits b. Vérifier que tous les produits sont conformes à des critères de qualité Page 2 sur 3 c. Etablir des procédures formelles que doivent

. . . . . . Mon travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Quelques exemples . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.1 L'impression . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.2 Le processus de démarrage d'un terminal X 3.3.3 Installation et paquetages . . . . . . . . . . 3.3.4 OSCAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Participation à la vie de l'entreprise . . . . . . . . . 3.4.1 Activité d'équipe : Arbre aventure . . . . . 3.4.2 Les Midi-Révolutions . . . . . . . . . . . . . 3.4.3 Cours

[multiplicité ] = valeur_initiale {propriétés} 21/02/2012 DUT Informatique 13 Les attributs 4 Niveaux de visibilité des attributs:  Public : éléments visibles à tous les clients de la classe (+)  Paquetage (ou aucun mot clé ou caractère) : propriété visible uniquement dans le paquetage où la classe est définie (~)  Protégé : éléments visibles aux sous-classes de la classe (#)  Privé : éléments visibles à la classe seule (-) 21/02/2012 DUT Informatique 14 Les attributs 4

Biogéographie, Chorologie et Théories de distribution des espèces. Informatique[modifier | modifier le code] On parle souvent de distribution pour désigner un ensemble de logiciels formant un tout cohérent et prêt à installer, incluant des jeux de paquetages, le noyau du système d'exploitation, en particulier le noyau Linux pour les distributions GNU/Linux (comme Debian, Red Hat, Mandriva, etc.), un système d'installation et des utilitaires de configuration. Cela désigne aussi un ensemble de paquets

dans les pays où la main-d’œuvre est efficace et bon marché, tel que le Japon, Taïwan, Singapour, etc… Les pièces construites et détachées sont envoyées en Chine, où les usines les assembleront, ils s’occuperont aussi du conditionnement (emballage, paquetage, etc…) Le téléphone est ainsi terminé, il sera expédié dans plus de 80 pays différents où il sera vendu à un prix élevé pour une fabrication à un coût infime. Conclusion : La mondialisation permet un échange de connaissance, l’expansion de l’industrialisation

embroché sur un résidu d'architecture (citation indirecte du christ crucifié) et qui désigne de son doigt la mort et la barbarie qui s'entassent plus bas. Les panneaux latéraux figurent : -le départ vers le front (Des soldats armés équipés de leur paquetage, tournent le dos au spectateur et marchant dans la brume, ainsi forment-ils une armée humaine sans visage, masse aveugle avançant d'un même pas vers le front et ses atrocités) et -le retour de deux blessés : Ce panneau contient un autoportrait

e-learning ? 14 5. Accompagnement 14 IV. Un standard e-learning : le modèle SCORM 15 1. Utilité 15 2. Contenu 15 a. Asset 15 b. SCO (Sharable Content Object) 15 c. Les contenus de formation sont décrits à l’aide de métadonnées 15 d. Création du paquetage de distribution 16 V. Production de contenu 18 VI. Evaluations 18 VII. Les plates-formes 19 1. Les trois acteurs dans un LMS 19 a. Les apprenants. 19 b. Le formateur 19 c. L’administrateur 19 2. Les fonctionnalités des LMS 19 3. Panorama

Vérification solde compte Paquetage Un paquetage (package) est un groupement d’élément de modélisation. Un paquetage peut contenir aussi bien des paquetages emboîtés que des éléments de modélisation ordinaires. Le système entier peut être pensé comme un unique paquetage de haut niveau comprenant l’ensemble. Tous les éléments de modélisation d’UML, y compris les diagrammes, peuvent être organisés en paquetage. Les uses cases peuvent être organisés en paquetages (packages). COURS UML13.doc