Parlementarisme Espagne

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PLAN DE MARKETING 2010-2011 – UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS – Introducción El Plan de Marketing es un documento estratégico para la toma de decisiones de marketing. La planificación estratégica comienza con un análisis de mercado (macroentorno y microentorno) que tras su análisis comparativo con respecto a la empresa (análisis DAFO) podemos planificar una estrategía con un plan táctico adecuado para alcanzar los objetivos propuestos por la organización. Debido a esta

D. Ascéticos y místicos Existe una diferencia fundamental entre ascetismo y misticismo. La ascesis es un ejercicio de práctica de las virtudes para alcanzar a Dios, accesible a todos los cristianos. La mística está reservada a unos pocos. Es una experiencia de encuentro con Dios por una elevación progresiva en tres etapas o vías: la vía purgativa (etapa de ascesis, es decir de purificación), la vía iluminativa (abandono de la inteligencia, la memoria y la voluntad a Dios), y la vía unitiva (éxtasis

Histoire économique de l’Amérique Latine contemporaine (1830- nos jours) Semaine 1 La herencia colonial: naciones en construccion AML de 1830 independencias. Espacios vastos con poblacion escasa y necesidad de repensar las formas de integracion de los paises dentro un contexto economico internacional. 1830 => toda AML : 19m habitantes (hoy: ciudad de Mexico). Tambien, mal repartida: 1. zona central de Mexico 2. Arco de las Antillas 3. zona de los Andes 4. sur de Brasil

Introduction : La industria automovilística se encarga del diseño, desarrollo, fabricación, ensamblaje, comercialización y venta de automóviles. Es una gran generadora de empleo ya que además de la mano de obra directa que requiere, genera toda una industria paralela de componentes, por lo que la mano de obra indirecta creada es sumamente grande también. España es el tercero mayor fabricante de automóviles en Europa y el séptimo del mundo. Es también el mayor productor europeo de vehículos

I/Introduction: el tema que vamos a estudiar si intitola la guerra civila espanol desde 1939-1977.Vamos a estudiarlos en tres partes ,la primera parte si intitola la presentation de pablo picasso, la seconda parte si intitola la analisis de garnica et la tercera si intitola la guerra civila espanola. II/Prensentacion: pablo ruiz picasso nacio en malaga el 25 octubre de 1881, fue une y escultor espagnol,creador,junto con georges braques y juan gris del movimiento cubista.picasso a realizado obras

Aquí el autor Julio Le Riverend se nos explica cuáles eran las razones del interés de los Estados Unidos para Cuba a partir de la segunda mitad del siglo XIX. La problemática de este texto podría ser ¿ Las inversiones norteamericanas han o no sido benéficas a Cuba? Primero veremos la guerra hispano-cubana y la Enmienda Platt. Segundo veremos el arancel McKinley y la United Fruit Company. Por fin, en tercero veremos la situación económica actual de Cuba. La guerra hispano-cubana  se desató entre

------------------------------------------------- La crisis económica en España hoy. Durante diez años España ha conocido un crecimiento de la economía próspera, pero hoy España está pasando por un periodo de oscuridad. La crisis, este fenómeno caracterizado por una desaceleración de la economía, que ahora afecta a toda España, y lleva muchas implicaciones en relación con la economía, la población o la política. Vamos a preguntarnos de dónde viene esta crisis, cómo se manifiesta y cuales son

La Restauration I 1815-1816 : la mise en place du régime 1) installation et revanche 2) la Charte constitutionnelle du 4 juin 1814 3) forces et courants en présence a) les ultras b) les constitutionnels ou « doctrinaires » c) les indépendants ou libéraux II la tentative constitutionnelle 1815/1816 – 1820/1821 1) les hommes et la stabilisation 2) les grandes lois « libérales » 3) le second ministère Richelieu III la réaction ultra 1821-1827 1) le ministère de Villèle et les bases

de 14 ans Pages 4 et 5 : De 1895 à 1904 Page 6 : de 1904 à 1906 Pages 7 et 8 : de 1907 à 1914 Page 9 : analyse des Pages 10 ;11 et 12 : vie de Picasso de 1917 à 1937 Pages 13 et 14 : Origine de < GUERNICA> et de cette périodede guerre en Espagne Pages 15 ;16 et 17 : La période de Picasso Pages 18 ;19 et 20 : Travail personnel sur l’autoportrait Page 21 : fin de sa vie Page 22 : votre conclusion sur l’artiste Page 23 : une œuvre que j’apprécie Page 24 : les musées de Picasso dans le

1) En el aula •Una estudiante belga le pide al profesor que dé la clase en castellano. Se expresa de manera muy educada, con mucha cortesía (« por favor », « podría ») Para ella, será difícil  entender una clase de economía en español  será imposible  entenderla en catalán. Los catalanes son bilingües  para ellos, es muy fácil  hablar castellano. Pero no les gusta hacerlo. •Aunque dice que « la entiende perfectamente », el profesor se niega rotundamente. Reivindica la identidad catalana