Parti socialiste ouvrier et paysan

rend le travail pénible etépuisant, il perd également de son intérêt : les ouvriers sont chronométrés et chacun est assigné à une tâche qu’il répète à longueur de journée. Autour de ces usines se forment des citées ouvrières, deslogements sont octroyés par les patrons à leurs ouvriers. Durant cette période, les idées socialistes se développent ainsi que les syndicats. En 1936, les ouvriers occupent les usines. ETRE OUVRIER EN FRANCE ENTRE 1830-1975. INTRODUCTION: Alors que se développe l'industrialisation

plus grand nombre mais la société Française reste rurale donc une société qui majoritairement ne profite pas de la prospérité ce qui nous amène à nous poser la question du profil de cette société française à la Belle Époque et de son unité. Mais une partie est urbaine et vit l'industrialisation. Quelle unité la société française peut elle trouver alors que cette société rurale ne profite pas de la prospérité dans sa globalité? Ceux qui profitent de la prospérité Ceux qui profitent de la

Histoire du XX ème siècle Berstein et Milza – Tome 1 Partie 1: Un monde stable dominé par l'Europe: début XX ème: Chapitre 1: L'état économique et social du monde: • La deuxième révolution industrielle et ses conséquences: Commencée depuis les années 1880 = fait marquant du déb du XX ème: attention: productions artisanales, à l'échelle du monde, restent dominantes. Origine du progrès: nouvelles sources et formes d'énergie (électricité => nombreuses innovations: éclairage, transports

introduction : -Phrase d’accroche -Présentation du sujet -Problématique -Annonce du plan Rédaction d’une partie : -Idée générale reliée à la problématique -Division en paragraphes -L’idée d’un paragraphe doit être justifiée par au moins deux arguments -Bilan en fin de partie -Phrase de transition vers la partie suivante Rédaction de la conclusion : -Bilan de chacune des parties en réponse à la problématique -Ouverture Introduction : Au milieu du XX siècle, après la Révolution française

1880 ont rendu l’ecole laïque, obligatoire et gratuite. En Angleterre, « Elementary éducation act » en 1880a rendu l’ecole obligatoire pour les enfants agés de 5 a 10 ans, tandis que le free éducation act de 1891 prévoit une prise en charge d’une partie des frais d’éducation par l’état. Ces démocraties assurent l’organisation et consécration par la loi des libertés publiques. On peut citer : - la loi du 29 juillet 1881 qui organise la liberté de la presse - la loi du 1er juillet 1901 organise

réformes. L’orléanisme de Guizot: le libéralisme économique; la théorisation du pouvoir de la bourgeoisie ("enrichissez-vous"); le refus du suffrage universel; un exécutif fort. C) Diversité et impuissance des oppositions. Introduction: l'absence de partis politiques. Le bonapartisme n'est pas politisé. 1) Les légitimistes. Fidélité dynastique et principes réactionnaires. Le Roi, Dieu, l'ordre. Les appuis des légitimistes (la noblesse, le bas clergé; les régions légitimistes; anecdote: l’épopée de la

malade » de l’Europe. C’est un empire extrêmement fort mais qui se fissure à cause de la contestation du peuple. Sans compter les protestations dans les Balkans, où des nations comme la Roumanie ou la Bulgarie veulent prendre leur indépendance. A partir de 1848, a lieu le « printemps des peuples », c’est l’éveil des sentiments nationaux. L’Europe est alors animée par l’émergence des nationalismes. Et chaque nation considère ses propres intérêts comme prédominants dans les relations entre Etats. Et

DOSSIER D’HISTOIRE : LA RUSSIE ET L’URSS DU TSARISME AU DÉBUT DU STALINISME à TRAVERS LE FILM Docteur Jivago Nom de l’Élève : SOMMAIRE Introduction I – La Russie avant la révolution, « octobre 1917» 1) La Situation des Ouvriers et des habitants des villes industrielles (page 4,5) 2) L a situation des classes dirigeantes (page5, 6) 3) Le Dimanche rouge(page 6) II –La naissance de la révolution d’octobre 1917 1) La chute du tsarisme, gouvernement provisoire et soviets (6,7)

Libération par l’armée soviétique.2 Participation des communistes à des gouvernements de « front national ». Ils sont minoritaires. Front national : gouvernement d’union nationale issu de la résistance, regroupant des communistes, des socialistes, des partis paysans, des libéraux et des nationalistes. 3 Noyautage de l’administration et conquête des ministères clef Défense, intérieur, justice) 4 Organisation d’élections truquées : Pologne (janvier 47), Roumanie (novembre 46), Bulgarie (novembre

1935. Le nombre d’emplois a diminué de 1 800 000. (De 1930 à 1935 la production d’acier diminue de 40%.) _ La crise est également sociale. Les catégories les plus affectées par la crise sont les paysans (diminution de presque 50% du pouvoir d’achat entre 1930 et 1935), les commerçants et les ouvriers au chômage. L’importante baisse du niveau de vie provoque le manque de produits de base (alimentation…) dans ces catégories. De spectaculaires marches de la faim débutent pour protester contre les