Pascal Pensées 47 172

41 - A) Une modification de l'ordonnancement juridique pour les parties. - 41 - B) Une modification de l'ordonnancement juridique pour les tiers. - 43 - 1) Les tiers. - 43 - 2) le juge. - 46 - Paragraphe II) Une délégation de pouvoir encadrée - 47 - A) Objet et cause de l'engagement et validité de la norme conventionnelle - 48 - B) Le contenu extraconsensuel de la norme conventionnelle. - 50 - Section 2. Conjugaison et influence mutuelle des effets de la convention. - 53 - Paragraphe I) Apport

l'exemple de Piscator 26 1) Piscator et l'utilisation du cinéma 28 2) Piscator et la puissance de la fable 33 III) Claudel : le Mythe total enfin possible ? 40 1) Le visible et l’invisible 41 2) Le rêve de l’œuvre totale 47 Partie 2 : Conquêtes et remises en cause 51 I) Le cinéma à la conquête des « mythes » 55 1) Le cinéma : sus au scénario 55 2) La fable par l’image 58 3) Capter le réel : un renversement 62 II) Le théâtre spolié 68

14:10 Page 1 P. FAYARD 6/09/07 STRATÉGIES ET MANAGEMENT Pierre Fayard COMPRENDRE ET APPLIQUER SUN TZU La pensée stratégique chinoise : une sagesse en action La stratégie est comme l’eau qui fuit les hauteurs et remplit les creux… Cette citation est extraite du plus ancien traité de stratégie, L’Art de la guerre de Sun Tzu, livre de chevet d’un nombre croissant de décideurs dans le monde. Trop souvent, cependant, il est malaisé de dépasser les formules imagées du texte et d’accéder au cœur de

politiques. Dans ses travaux consacrés à une analyse sociologique et anthropologique de l’alimentation, Fischler (2001a et 2001b) insiste sur trois caractères universels du mangeur, à savoir : le paradoxe de l’omnivore, le principe d’incorporation et la pensée classificatoire. • Le paradoxe de l’omnivore Cette première particularité découle d’un caractère biologique essentiel : l’homme est omnivore. Etre omnivore est synonyme d’autonomie, de liberté, d’adaptabilité. Contrairement aux mangeurs sélectifs

Car la connaissance de l’homme a hanté l’esprit de Rousseau depuis ses tout premiers écrits jusqu’à la fin de son œuvre, de telle sorte que cette idée de l’homme devient incontournable dans la compréhension de chacune des grandes articulations de la pensée de Rousseau. Dès la préface du Discours sur l’inégalité, Rousseau reconnaissait d’emblée que « la plus utile et la moins avancée de toutes les connaissances humaines [est] celle de l’homme », d’où le projet explicite de creuser jusqu’à la racine dans

......................................................................................46 9. Jouissance, catharsis et distanciation ......................................................................................................................47 Saint Augustin. Les Confessions.................................................................................................................................50 Distanciation, mémoire et oubli......................................................

Barthélemy Thimonnier, Lognes 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Publication de l’ONISEP Copyright : Octobre 2009 Directeur de la publication : Pascal Charvet Directeur adjoint : Alain Taupin Conception graphique et mise en page : Studio Onisep : Corinne Dastot, Évelyne Delzescaux, Nadyne Lemonnier-Malvezin, Isabelle Sénéchal Création graphique couverture : Pascal Lecoq Délégation régionale de Lyon 2 rue Sœur Bouvier BP 5016, 69246 LYON Cedex 05 courriel : drolyon@onisep.fr ✆ 04 78 25 46 30 Fax : 04 78

n‘ont jamais fait défaut, soit également remercié ici. Je remercie également les rencontres fructueuses avec les collègues, embarqués dans de semblables expéditions, sans oublier de remercier fortement mon amie et sœur de cœur, Maria Sassine. Une pensée particulière aux secrétaires de l‘Ecole Doctorale, Mme Anne-Marie Le Goaziou, Mme Karin Chapin et Mme Josiane Fernandez qui m‘ont apporté un soutien constant. Toutes mes considérations à ces personnes qui ont participé à faire de ces quatre ans de

CUVELIER Mme Marie-Christine RALET M. Sylvain GUYOT Mme Véronique RAHALI M. Pascal RICHOMME Mme Catherine RENARD Rapporteur Rapporteur Examinateur Examinateur Examinateur Président Professeur, ENSIA de Massy Chargé de Recherche-HDR, INRA de Nantes Chargé de Recherche-HDR, INRA de Rennes Enseignant chercheur, ESA d’Angers Professeur, Université d’Angers Directrice de Recherche-HDR, INRA d’Avignon Directeur de thèse : M. Pascal Richomme Laboratoires d’accueil : Laboratoire GRAPPE Laboratoire SONAS

questions-réponses organisées par sections Anglais Section 1 – Grammar exercises Choose the correct answer. 1. Listen ! They…………………..our song. a) play c) are playing b) have play d) playing 46 Passerelle 2001•SUJETS 27/12/01 17:58 Page 47 2. ………… times have you been to England ? a) How much b) When c) Many d) How many 3. He never fails………… me an e-mail for my birthday. a) to send b) send c) sending d) to sending 4. They asked us when we………… . a) would arrive b) did arrived c) will