Pascal Pensées Fragments 347 348

qu’entraîne l’important degré de technicité des différents outils : « l’objet technique dont l’usager ne maîtrise en aucune façon le processus de fabrication et même le processus interne de fonctionnement se voit en effet rapidement intégré dans un cadre de pensée « mythologique » (Barthes, 1964) voire religieuse (Néjib Ayed, 2003) ». Une erreur récurrente dans ce domaine consiste notamment à conférer immédiatement un effet aux technologies alors que les facteurs influant la qualité des apprentissages sont

témoignage fondamental du dialogue entre l’écrivain et le musicien p. 326 Quelques considérations sur les lettres de Calvino à Berio p. 336 Synthèse de Un re in ascolto : le livret de 1979 p. 340 Synthèse de Un re in ascolto : le récit de 1984 p. 348 Les relations entre les lettres et la version de 1980 p. 351 La confrontation entre les lettres, le livret de 1979 et le récit sur l’écoute p. 362 Les airs de Prospero p. 381 Conclusions p. 389 Remerciements p. 399 Bibliographie p. 400

constitue l’un des trois principaux sujets du présent ouvrage – comment former des dirigeants par le biais d’un Préface XI © Éditions d’Organisation processus éducatif sérieux. Le second, c’est ma critique personnelle des MBA classiques – je pense en effet que leur enseignement altère la pratique managériale. Nous nous pencherons également sur cette dernière. Selon moi, elle est en train de dérailler et cela entraîne des conséquences dysfonctionnelles pour l’ensemble de la société. Ainsi donc

principaux sujets du présent ouvrage – comment former des dirigeants par le biais d’un © Éditions d’Organisation X © Éditions d’Organisation Préface XI processus éducatif sérieux. Le second, c’est ma critique personnelle des MBA classiques – je pense en effet que leur enseignement altère la pratique managériale. Nous nous pencherons également sur cette dernière. Selon moi, elle est en train de dérailler et cela entraîne des conséquences dysfonctionnelles pour l’ensemble de la société. Ainsi donc

plus en plus, des chrétientés de l’Ouest. Vers l’Est du continent, enfin, si l’Occident rayonne largement sur les peuples slaves et propage, chez p.15 quelques-uns d’entre eux, avec sa forme religieuse propre, qui est le catholicisme, ses modes de pensée et même certaines de ses institutions, les collectivités qui appartiennent à ce rameau linguistique n’en poursuivent pas moins, pour la plupart, une évolution pleinement originale. Borné par ces trois blocs — mahométan, byzantin et slave — , sans

version 1 - 1 Dec 2011 Spécialité : Littérature française Présentée et soutenue publiquement par : Elise NGO BILONG ATE Date : le 24 Septembre 2010 ETUDE DE L’ACTION DANS LA DRAMATURGIE DE MONTHERLANT. Directrice de thèse : Madame le professeur Pascale ALEXANDRE Jury : - Mme Sylvie JOUANNY (Professeur, Université Paris XII- Créteil) - M. Michel AUTRAND (Professeur, Université Paris IV) - M. Jeanyves GUERIN (Professeur, Université Paris III)   2 UNIVERSITE PARIS EST MARNE LA VALLEE

la fission……………… 307 Chapitre III : L’éclatement des structures narratives……………………... III.1. Les structures de surface………………………………….. 316 Aux alentours du texte……………………………………………….. 316 Les structures profondes…………………………………… 348 III.2. 1. Deux langues, deux genres et plusieurs voix……… 350 III.2. 2. L’interculturalité………………………………………. 354 III.2. 3. Les romans-contes……………………………………. 358 III.1. 1. III.2. 315 III.3. L’invocation du mythe…………………………………………

Fonctionnement de la structure actuelle Conclusion L’École de la polyarthrite rhumatoïde : modèle et résultats Benoit Allenet, Jean-Yves Bouchet, Laurent Grange 325 326 326 327 328 329 329 330 330 331 332 335 335 336 336 336 336 337 339 346 346 347 .348 349 Résumé Cadre de l'expérimentation : l'École et les séances de groupe Fonctionnement de l’École Outils et choix didactiques Évaluation et limites de l’École de la polyarthrite rhumatoïde Le suivi individualisé en hôpital de jour Contexte de

se font toujours dans la joie et sans grincements de dents. À court terme, pour certains secteurs et certains 36 ÉCONOMIE POLITIQUE types de qualifications, la transition peut être douloureuse et difficile. L’intervention de l’État, bien pensée et bien appliquée peut alors s’avérer nécessaire pour faciliter les adaptations et la formation. Il faut aussi être conscient que les risques de concentrations abusives et de positions dominantes, voire de monopoles, existent. C’est aux pouvoirs

dans la joie et sans grincements de dents. À court terme, pour certains secteurs et certains © Groupe Eyrolles 36 ÉCONOMIE POLITIQUE types de qualifications, la transition peut être douloureuse et difficile. L’intervention de l’État, bien pensée et bien appliquée peut alors s’avérer nécessaire pour faciliter les adaptations et la formation. Il faut aussi être conscient que les risques de concentrations abusives et de positions dominantes, voire de monopoles, existent. C’est aux pouvoirs publics