Paul Eluard Le Jeu De Construction

L’amour est donc le maître du jeu, et son pouvoir est renforcé par la personnification opérée dans les tercets. Cet amour tout puissant entraîne la déperdition du sujetB- La dépossession du sujetLe dernier vers renferme le poème sur lui même "malheur". ConclusionLe sonnet exprime la variété des sensations, des émotions, ressenties par le poète en proie au sentiment amoureux. L’amour l’investit, lui fait perdre tous ses repères, triomphe de sa raison. Paul Eluard Capitale de la douleur, <<La

contre l'oppression et la persécution "L'homme est né libre et partout il est dans le fer" écrit avec indignation Rousseau. Donc ce sont les philosophes du XVIII siècle qui ont donné à la littérature sa mission d'instruction, de reforme et de construction. Cette ambition qui voulait rendre utiles les intellects et les aider à "agir en tout par la raison." avait pour objectif l'instauration de l'égalité, de la liberté et de la tolérance. Elle a trouvé ses précurseurs, ses avant-gardistes en Montesquieu

LECTURE CHAPITRE 1 – LE PERSONNAGE DE ROMAN, DU XVIIe SIÈCLE À NOS JOURS Repères littéraires – Le personnage de roman ...................................................................................................... p. 27 Séquence 1 – La construction du personnage : « l’entrée en scène du héros » du XVIIe au XXe siècle ..... p. 31 Séquence 2 – Le portrait dans les romans du XVIIe au XXe siècle ....................................................................... p. 44 Séquence 3 – De la

: OBJET D’ETUDE « LA POESIE » SEQUENCE Objet d’étude La poésie Problématiques Perspectives Lectures analytiques - « Ode à Cassandre » Ronsard - « Mon rêve familier » Verlaine - « A une passante » Baudelaire - « La courbe de tes yeux » Eluard - « Il n’aurait fallu… » Aragon Lectures complémentaires - « La jeune veuve » La Fontaine - « Vieille chanson du jeune temps » Hugo - « Une allée du Luxembourg » Nerval La femme, comme objet poétique: égérie et vision sublimée - Singularité

langue d'oïl pendant la deuxième moitié du XIIe siècle. Les genres poétiques sont : la chanson de toile que les dames chantent quand elles tissent et brodent, la chanson de croisade, la pastourelle où l’on voit des seigneurs courtiser des bergères, le jeu parti représentant un débat sur l’amour. Deux thèmes s’y succèdent : l’amour et la nature. Plus spontanées et naturelles au début, en général, les poésies évoluent vers des formes fixes: la ballade, le chant royal, le rondeau, le virelai. L’idée commence

spontanéité de la Nature, dans l’autre par l’activité consciente de l’homme, dans la puissance de l’imagination de l’artiste. L’artiste n’a parfois en vue que la création et jouit de sa position de créateur, il prend cela pour un jeu parfois, comparé à une activité sérieuse. Mais ce jeu est peut être plus sérieux qu’il ne le pense. L’art est aussi un travail et un même un travail difficile, parfois ingrat et qui nécessite un labeur acharné. Ses créations appartenant a l’ordre de l’artifice contrairement a

surréalisme, en passant par le symbolisme ou la poésie précieuse. Cependant, malgré la différence et le caractère unique de chacun de ces mouvements, on retrouve les mêmes exigences et la même volonté. C’est ce qu’a voulu démontrer le poète surréaliste Paul Valéry dans Commentaires de Charmes – Variété, en proposant une définition de la poésie. Selon lui, elle se caractérise, d’abord, par une « forme unique », s’opposant ainsi à la prose. En effet, la poésie se définit par des règles, des contraintes

frissonner sa narine; Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine, Tranquille. Il a deux trous rouges au côté droit. Choix et Analyse du poème: Même si Rimbaud n'est pas un poète symboliste à part entière il a été fortement influencé par Paul Verlaine qui en était un des meilleurs. De plus, il est intéressant de citer ce poète que certain qualifierait de prodige: en effet ce n'est qu'à dis-sept ans qu'il écrit Le dormeur du val. Il est évident que dans ce poème l'auteur dénonce l'horreur

Sens retournés et déplacés Traduction synonymique, voisine, antonymique Remplacer les mots d’un texte par d’autres plus ou moins proches du point de vue de leur sens Lautréamont /Pascal Travail sur le lexique et la syntaxe (différence de constructions) Reformulation Exemple : La légende des siècles, L’étranger Textes homophones Traduction à l’envers : on conserve le son non le sens Allais, Fourier, Roussel L’élève est forcé à faire ce qu’il fait souvent par erreur : distinction des

partiellement montré (oeil + bouche) : on cherche à s'en emparer ? On protège ? "Le désir" (p.20) : une main saisit une chevelure : désir de possession physique ? geste protecteur ? "C'est elle" (p.22) : une main saisit un buste de statue / mannequin, dans un jeu de regard. La mention écrite "c'est elle" sur le dessin peut évoquer le désir de chercher une identité. "La lecture" (p.31) : mise en abîme de l'acte de lecture. Ici, la main tient une liasse de feuillets, peut-être comme s'il s'agissait de ce que justement