Pendule Simple

Vous aussi, vous avez, sans doute des propositions à nous faire. Proposez-les.! Elles seront aussi valables que les nôtres. COMMENT COMPRENDRE LES VERBES? Le temps de narration est le passé simple, un temps que vous ne connaissez pas encore très bien et qui raconte les faits au passé. Parfois la forme du passé simple ne nous permet pas de voir clairement le verbe utilisé. Vous aurez l'infinitif de ce verbe. 2 Dans l'explication d'une expression où il y a un verbe nous utiliserons le verbe à l'infinitif

car le sujet du verbe introducteur est à la 3e personne ; 4. On a changé le déterminant possessif « ma » en « sa » car le sujet du verbe introducteur est à la 3e personne ; 5. On a changé le temps des verbes car le verbe introducteur est au passé simple : le passé composé devient du plus-que-parfait (« est allé » ➝ « était allé », « s’est amusé » ➝ « s’était amusé »). 

2. Fiche de lecture : Le lieu : Le palais, la forêt, la maison des sept nains Le temps de narration : Imparfait et passé simple Les personnages principaux : Blancheneige, la belle-mère et son miroir magique, les sept nains et le prince. Les personnages secondaires : La mère et le père de Blancheneige, le chasseur, les serviteurs du prince. Résumé : Blanche Neige est une princesse d'une très grande beauté, ce qui rend

 Prétérit simple vs prétérit BE + V-ing 1. Conjugaison du prétérit simple. (a) She (sleep) at home. (b) They (go) to school. (c) They (be) at home. (d) They (see) an accident. (e) He (jog) in the park. (f) She (do) her job. 2. Conjuguez ce verbe au prétérit Be + V-ing à toutes les personnes : ( run ) (Sur photocopie) 3. Traduisez ces phrases soit au prétérit simple soit au prétérit be + V-ing. a. Quand j'ai vu Tom, il mangeait. b. Il a mangé

historique Schéma narratif Chapitres, paragraphes Présent ou imparfait/passé simple Mots de liaison spatio-temporels Phrases complexes Substituts Littérature, Histoire Grammaire : Enrichir les phrases (expansions, phrases complexes, compléments circonstanciels...), utiliser des substituts (nominaux, pronominaux), rôle des déterminants, mots de liaison... Conjugaison : Formation de l’imparfait, du passé simple, usage et formation du conditionnel temporel. Orthographe : Accords dans le GN

Fiche d’Anglais I.Conjugaison  ------------------------------------------------- Prétérit Il existe en anglais deux prétérits, le prétérit simple et le prétérit en "-ing". ------------------------------------------------- Le Prétérit simple Le prétérit simple, ou le Simple Past (Past Tense), est le temps anglais utilisé pour marquer une antériorité. A la forme affirmative, il se forme avec -ed (sauf dans le cas des verbes irréguliers). Aux formes interrogative et négative, il se forme avec

devine’’ La conjugaison est, elle, aussi choisie consciencieusement. La partie de nuit est narrée dans les temps du passé pour que le personnage puisse exprimer ces sentiments vécus. Pour exprimer la détermination de la deuxième partie, le passé simple est utilisé ; ce qui donne un effet percutant à chaque action. Le futur est employé en fin de partie pour montrer les desseins du personnage. Il se projette a nouveau dans le futur. Il s’imagine vivre. Finalement, le présent du dernier passage nous

LE PRÉSENT I. PRESENT SIMPLE Il s’emploie pour énoncer les vérités permanentes c’est à dire toujours valables. Pour exprimer des faits. Ex : Spring begins on March 21st. He plays the piano. Dior makes luxury, ready-to-wear fashion. Il a une valeur de répétition, d’habitudes. Ex : She goes to London twice a month. He routileny communicates with his demanding boss. We have tea at 4. II. PRESENT CONTINUOUS La forme en – ing s’emploie pour exprimer une action qui est cours

SER/ESTAR (s'accorde en genre et en nombre) + participe passé du verbe Verbes en Ar : ADO Verbes en ER- IR : IDO Les verbes irréguliers : Abierto : Abrir Dicho : Decir Escrito : Escribir Hecho : Hacer Muerto : Morir Roto : Romper Visto : Ver D) Le passé simple Il situe dans un passé déterminé, une action sentie par celui qui parle comme n'ayant plus de lien avec le présent. C'est le cas: * Si la période de temps dans laquelle on situe l'action est terminée (ayer, anoche, una vez...) – Lorsqu'aucune précision

leur région d’origine, il y a des problèmes. A la fin du 9eme siècles, ils sont en migration et recherchent une terre d’accueil. En 911, un traité est signé: le traité de Sinclair sur Epte, le chef des vikings Rolon se met d’accord avec Charles le simple pour obtenir une terre moyennant un serment de fidélité au roi carolingien. La Normandie devient un comté puis un duché. Les Hongrois posent problème sur le flan Est, ils organisent des opérations de vol, de pillage, ils ont laissé un souvenir épouvantable: