Personnage Contemporain

CND[3] a Paris . En quoi le spectacle Biped peut il être étudié de façon particulière parmi les œuvres de Cunningham ? En quoi peut on dire que cette chorégraphie théorise de nombreux aspect du travail de Cunningham et de ses apports à la danse contemporaine ? -En premier lieu, Biped est un spectacle fondateur pour l’ouverture de la danse aux nouvelles technologie, C’est l’une des 1 ère chorégraphie à employer l’image numérique et l’informatique pourtant utilisées dans le travail de Cunningham

Charles Gonet-Sedillot 02.02.12 Dissertation de Français. Sujet : Que pensez-vous de la définition du roman proposée par l'écrivain contemporain Nancy Huston lors d'une interview accordée au Magazine littéraire en mai 2008: "La vertu du roman c'est d'encourager l'identification à des gens qui ne nous ressemblent pas". Vous fonderez votre réponse sur les œuvres analysées en classe et sur vos lectures.

demi-douzaine d'années, vers 1860-66. Des publications éphémères comme La Revue fantaisiste (1861) de Catulle Mendès et Le Nain jaune (1864) permettent à l'esthétique parnassienne de se mieux faire connaître. Toutefois, c'est surtout Le Parnasse contemporain, dont la première livraison a été publiée en 1866 et la seconde en 1871, qui établit le prestige de la nouvelle école. Notons que le Parnasse de 1866 a repris des oeuvres d'écrivains comme Leconte de Lisle, Banville, Heredia, Coppée et Sully Prudhomme

Définitions des termes : •personnage : Individu qui joue un rôle plus ou moins important dans un récit. Le personnage est une notion difficile à cerner. Dans le roman traditionnel, il est assimilé à une personne : ses traits naissent de l'imagination d'un écrivain (personnage fictif, ex. : Meursault dans l'Étranger, d'Albert Camus) ou sont empruntés à l'histoire (personnage historique, ex. : Richelieu dans les Trois Mousquetaires, d'Alexandre Dumas). Souvent, il présente une nature mixte, lorsque

- 2012 CIRQUE « L’Atelier du peintre » Metteur en scène : Bernard Kudlak Compagnie du Cirque Plume avec le soutien du Ministère de la culture, du Conseil régional de Franche Comté, du Conseil général du Jura Création de 2009 Genre : Cirque contemporain Représentation Les 4, 5, 6, 7 et 8 Octobre 2011 à 20h Dimanche 9 octobre à 15h GRAND ESPACE Durée 1H40 Direction musicale Robert Miny Sculpture et masques Brigitte Renaud Son Jean François Monnier Costumes Nadia Genez Interprètes Nicolas

comme une opposition contre le Romantisme. Lamartine se flattait d'avoir fait descendre la poésie du Parnasse: l'y replacer.   II- Les faits :   Mars à juin 1866: publication par l'éditeur Lemerre de dix-huit brochures intitulées Le Parnasse contemporain, contenant des poèmes d'une quarantaine de poètes vivants.   Surnom de « Parnassiens » donné à ces poètes, dont Banville, Baudelaire, Gautier, Leconte de Lisle, Heredia, Coppée, Sully Prudhomme, Catulle Mendès, Mallarmé, etc. — En 1871 et en 1876

artificielle qu’elle s’opposait à la recherche du vraisemblable le personnage du confident permit d’y recourir le moins possible. Sauf dans L’École des femmes, Molière évite d’y recourir dans les grandes comédies et le célèbre monologue d’Harpagon est le seul de L’Avare. Si Molière recourt ici au monologue, c’est pour montrer la solitude et la folie de l’avare qui se méfie de tous et en appelle à tous. Il fallait que le personnage soit sous le coup d’une violente, et douloureuse, surprise pour pouvoir

ON EMPLOIE PARFOIS L’EXPRESSION PERSONNAGE « CREER UN » AU SUJET D’UN ACTEUR QUI ENDOSSE LE ROLE POUR LA PREMIERE FOIS. SELON VOUS, PEUT-ON DIRE QUE C’EST L’ACTEUR QUI CREE LE PERSONNAGE ? Il est certain que l’acteur a un rôle important quant à l’incarnation du personnage théâtral. Par ailleurs, nous savons en effet que l’histoire est jalonnée de pièces écrites pour un interprète, faisant de lui le premier comédien à endosser le rôle. Mais dans ce mouvement, peut-on

objectif de suggérer un certain nombre de pistes, permettant aux personnels enseignants de prolonger, en amont ou en aval, la visite de l’exposition. Il a été réalisé dans le cadre du partenariat entre le Service des publics de l’Institut d’art contemporain & l’enseignante relais : Aurélie Talabard pour l’Académie de Lyon (aurelie.talabard@ac-lyon.fr) DOSSIER PÉDAGOGIQUE USAGES DU TEMPS Sommaire Carte des notions..........................................................................

Lecture analytique : A mon arriere petit enfant Jacquard Aide grâce au paratexte: Le livre est sorti en 2000 : on va avoir un problème d’ordre contemporain. Le titre est étrange (?), il va être question de chronologie. C’est un ouvrage a visée argumentative, c'est-à-dire convaincre et persuader. sa thèse ? La progression des arguments ? La forme est une lettre : Destinataire ? une relation de je à vous. I. Jacquard expliquela situation de cette lettre : la forme importante et personnalisée