Personnages de Guerre et Paix

de l’oeuvre 2- Contexte historique et artistique IV- ANALYSE L’ŒUVRE 1- Les couleurs 2- La lumière 3- La composition 5- Les formes V- DESCRIPTION DES FIGURINES 1- Le cheval 2- Taureau 3- L’oiseau 4- La femme et l’enfant 5- Le soldat mort 6- Le personnage dans les flammes 7- La femme qui fuit 8- La femme à la bougie 9- La lampe VI- CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE Guernica, Pablo PICASSO, 1937, Musée National Centre d’Art Reina Sofia, Espagne I-INTRODUCTION Guernica  Carte géographique de l’Espagne

Le corpus que nous allons étudier est composé de deux documents. Le texte 1 est un extrait d’article nommé « Paix » écrit en 1751-1772 issu de l’Encyclopédie dont l’auteur est Damilaville. Le second document est également un texte, et il s’agit, à l’instar du premier, d’un extrait du chapitre 3 du livre de Voltaire dont le titre est « Candide ou l’Optimisme », récit écrit en 1759. Nous allons, avec ce corpus, montrer l’objet de sa critique et les différentes formes utilisées qui permettent d’en

Question sur un corpus de la guerre Texte A : La Bruyère, Du souverain ou de la République, 1688 Texte B : Article Paix de L'Encyclopédie, 1750-1772 Texte C : Voltaire, Guerre, Dictionnaire philosophique, 1764 Texte D : Giraudoux, La guerre de Troie n'aura pas lieu, 1935 Quelle vision de la guerre nous présentent ces textes? La guerre est uun sujet récurrent dans la littérature. En témoigne le corpus qui nous est présenté et qui comprend quatre textes datés du XVIIème siècle. Le premier; extrait

Séquence 1 : Comment les hommes parlent ils de la guerre ? Texte 1 : Ronsard, Discours des misères de ce temps, 1562, humanisme Introduction : Ronsard, s'inscrit dans le mouvement humaniste. Il écrit en 1562 un poème adressé à Catherine de Médicis, la reine de France. Ce poème est Discours des misères de ce temps. On distingue dans cette poésie, la division entre les catholiques et les protestants (Ronsard était catholique). Ronsard crée un effet de suspens pour appuyer sur la haine qu'il leur

TABLE DES MATIÈRES Page INTRODUCTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii 1. Temps et lieu du personnage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2. Les changements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 3. La continuité de ses gestes aujourd’hui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 CONCLUSION .

importance à la guerre. Beaucoup d'auteurs écrivent des textes sur l'idée qu'ils s'en font. Effectivement, le thème de la guerre, acte violent et inacceptable, a fortement été débattu au XVIIIe siècle. On peut trouver de nombreuses œuvres comme le conte philosophique « article Guerre » et « Candide » de Voltaire et l’encyclopédie article « paix » d’Etienne-Noël Damilaville. Pour répondre à la question «  Quels sont les textes, selon vous, qui traduisent le mieux la vision de la guerre ? » je vais établir

a)Ce que l’œuvre raconte Il s'agit d'une œuvre figurative car on reconnaît des éléments réels. C'est au départ une scène de guerre, dans un intérieur dévasté par les bombardements mais elle est devenue une scène d'histoire pour décrire l'horreur de la guerre dans la mesure où pour la première fois, des civils on t été bombardés volontairement. On voit de nombreux personnages et animaux. b)Composition de l’œuvre Au 1er plan, une femme avec un enfant mort dans les bras, un taureau, un homme allongé

classe : ÉLÈVE : Mickaël DOUBLET- 3eA HISTOIRE ET GEOGRAPHIE "DER KRIEG" – La Guerre Mme MOREAU (1929-1932) Nom de l'artiste : OTTO DIX (1891-1969) Frise chronologique Reproduction de l'oeuvre : -1914 Première guerre mondiale -1918 - 1929-1932 : réalisation de l'oeuvre « la guerre » -1939 Deuxième guerre mondiale Trente glorieuses -1945 -1973 -1989 Chute du mur de Berlin Titre de l'oeuvre : Der Krieg ( La Guerre)- Triptyque avec Prédelle, Huile sur bois -2001 Conservé au Stadtmuseum de

travers ce tableau, symbolise l'horreur des conflits humains. Il représente cette horreur grâce à l'emploi de formes très crues montrant la cruauté humaine. Le bombardement de GUERNICA fit 2000 victimes essentiellement des femmes et des enfants. La guerre sème le danger dehors comme dedans. Il n'y a plus d'abri où trouver refuge. Picasso a accepté une commande du gouvernement espagnol pour l'exposition internationale des arts. Ce tableau fut composé en quelques jours juste après le bombardement

Yves Touchefeu : "Enjeux et formes de la parole comique dans La Paix d'Aristophane." Reproduction et utilisation interdites sans l’accord explicite de l’auteur ou du C.R.U. Yves Touchefeu : Enjeux et formes de la parole comique dans La Paix d'Aristophane. Conférence prononcée au lycée Chateaubriand de Rennes le mardi 12 novembre 2002. Mise en ligne le 9 décembre 2002. Yves Touchefeu est professeur agrégé de lettres en classes préparatoires au lycée Gabriel Guist'hau de Nantes. © : Yves Touchefeu