Personnages secondaires du Pays de l'Eau

Lire avec aisance (à haute voix, silencieusement) un texte. - Utiliser ses connaissances pour réfléchir sur un texte (mieux le comprendre) Objectif de la séance : - Lecture par dévoilement progressif. - Réalisation d’une carte d’identité du personnage principal. - Lecture à plusieurs points de vue (oralisation). Matériel nécessaire : - Texte Coeur de lion de Robert BOUDET, « La Petite Bête », L’École des Loisirs. - Ordinateurs. - Cartes d’identité vierges. Durée 1h Déroulement Organisation

Le Baron compte s’amuser et surtout la Baronne est charmante : Gardefeu va les conduire chez lui. A la gare, un millionnaire Brésilien qui arrive parmi des étrangers de tous les pays du monde venus assister à l’Exposition universelle annonce aux Cocottes qu'il a "toute une fortune à croquer". PERSONNAGES PRINCIPAUX Bobinet : jeune mondain Raoul de Gardefeu : jeune mondain Métella : courtisane Le Brésilien : riche étranger La Baronne de Gondremark Le Baron de de Gondremark Frick

techniques. Il a parfois le goût du > scandale, de la provocation. Les finalités de l'artiste vont changer, ses objectifs changent. > Avant : La beauté, l'imitation de la nature ( proche du réel). > Maintenant, ces objectifs sont secondaires en tout cas ce > n'est pas le but premier. L'artiste doit s'exprimer quitte > à montrer des horreurs pour y arriver. Les femmes trouvent leur place dans l'art, grâce à la modernité, > cependant c'est en 70 que ça va s'équilibrer

institution publique mondiale respectée et puissante. La gouvernance mondiale peut se décliner en plusieurs grandes lignes, notamment avec la gouvernance environnementale. Le mot « environnement » désigne tous les biens communs mondiaux tels que l’air, l’eau ou encore la biodiversité. Ces biens publics se caractérisent par leur non exclusivité (droit universel et gratuit) ainsi que par leur supposée non rivalité. En effet, chacun d’entre nous peut consommer de l’oxygène, profiter du climat et de la biodiversité

général II. Aspects internes du mouvement littéraire beur : la thématique 1. Les thèmes majeurs 2. Thèmes sous jacents III. Les aspects formels du mouvement littéraire beur 1. L’identité 2. Les noms propres et les personnages 3. Les noms propres de lieux IV. Présentation générale de l’œuvre 1. Leila Houari : biographie 2. Zeida de nulle part V. Thèmes abordés 1.  La double identité  2.    La révolte contre la tradition Conclusion

Bouchaoui a même trouvé un appartement pour la famille d'Azouz, pour les remercier de tout ce que Bouzid avait fait pour eux. Finalement, le père d'Azouz accepte et les Begag emménagent dans leur appartement à Lyon. Azouz est émerveillé car ils ont l'eau courante, des toilettes, l'électricité, et même une télévision ! Au début, il n'a pas trop d'amis mais il rencontre ensuite un autre enfant du Chaâba. Azouz passe une mauvaise année de CM2 car sa maîtresse ne l'aime pas. Après le CM2, il entre en

autour du Vatican irritent les catholiques et le traité de libre-échange avec l’Angleterre irrite les capitalistes. De plus, la montée en puissance de la Prusse, qui est en train d’accomplir son unification, inquiète la France sa voisine. Les deux pays entrent en guerre en 1870 et la France est vaincue lors de la bataille de Sedan. En signant l’armistice avec la Prusse et en proclamant la Troisième République, la France perd l’Alsace et la Lorraine et est condamnée à payer de lourdes indemnités de

------------------------------------------------- SOMMAIRE PROBLEMATIQUE ET AXES DE TRAVAIL 1-2 « Comment un produit dit "novateur" peut-il être remis en cause ? » ARTICLE PRINCIPAL * « Alicaments : info ou intox ? » 3 RESUME DE L’ARTICLE 5 ARTICLES SECONDAIRES * « Les potions magiques de Danone » 6 * « Une barre chocolatée Mars entre en pharmacie » 10 CHOIX DES ARTICLES 12 DOCUMENTS ICONOGRAPHIQUES * « ça... c’est encore un coup du KOP LECLERC ! » 13 ANALYSE 13

engagé, Sartre) L’auteur et ses perso Le théâtre, quoique hypostasiant le « je » puisque chaque personnage perle à la première personne, interdit toute possibilité d’autobiographie. (MCH) Autobio dans la pièce, qq traces avec Molière qui écrivit Le Misanthrope lorsqu’il comprit qu’il ne pourrait pas se faire aimer d’Armande Béjart. Il se sont déjà détachés de moi (Pirandello, pref de Six personnages en quête d’auteur) Pas de plan préétabli C’est parce que le dramaturge ne peut s’exprimer directement

le contenu Ex. Boire un verre. - le pays pour les habitants Ex. La France lutte contre le terrorisme. - l’abstrait pour le concret Ex. Boire la fraîcheur des fontaines. Synecdoque : consiste à parler d’un être ou d’un objet en employant un mot qui n’en représente qu’une partie. Ex. Les voiles ont pris le large. La périphrase : consiste à remplacer un mot par une expression détournée. Ex. Le pays du Soleil Levant. d) Les figures d’amplification