Philippe II de Savoie

que peu d’intérêt sur le plan militaire, c’est pourquoi on n’y trouve aucune place-forte, hormis Binche, dont les infrastructures défensives sont toutes relatives. Plusieurs batailles importantes se sont cependant déroulées sur ces territoires, à savoir celle de Steenkerque en 1692 près d’Enghien, celle de Neerwinden en 1693 près de Landen et celle de Ramillies en 1706 près de Hannut. Il s’agit principalement de plaines, même si les collines sont également nombreuses. Andenne occupe une position

Travaux Dirigés d’Histoire des Institutions n°4 L’église Commentaire de la bulle Unam Sanctam de Boniface VIII (18 novembre 1302) à Philippe IV Le Bel. « Il n’y a pas d’autorité, de corps social organisé, sans l’union du roi et du clergé ». Telle est la pensée d’Hincmar, Archevêque de Reims à la moitié du IXème siècle. Ce dernier traduit aisément les relations particulières qu’entretiennent l’Eglise et l’Etat. Par la suite, la réforme Grégorienne du XIème siècle qui tendait

        D.  Les  personnages  principaux                                         4   5   6   7   II.  ACTIVITES  PEDAGOGIQUES                 8-­‐39   A.  Avant  d’aller  voir  le  film                  

qu’elle lui apprend à ce connaître / se construire et apprendre à connaître les autres. a. Exemples : Mme de Lafayette (PDC) et Choderlos de Laclos (Les Liaisons dangereuses). b. Exemples : Balzac (P.G) et Molière (Dom Juan) II. Parce qu’elle lui fait découvrir une société. a. Exemples : Balzac (Le père Goriot) et Zola (L’assommoir) b. Exemples : Maupassant (Boule de Suif) et Marivaux (L’île des esclaves) Parce qu’elle lui donne des connaissances

FOL IO JUNIOR Fiche 1 Dominante : lecture Séance 1 Objectifs - lire l'incipit - repérer les informations sur les personnages - le rôle du dialogue Illustration Jean-Philippe Chabot I - La situation : présentation des personnages 1 - Combien y a-t-il de personnages ? 2 - Qui raconte ? Comment le savez-vous ? 3 - Donnez le sens des parenthèses page 8. 4 - Faites le point sur les informations concernant le personnage de la mère. 5 - Faites de même avec Kamo. 6 - Analysez la valeur de

l’église : En 751, il dépose le dernier roi mérovingien avec l’accord du pape et l’année suivante, il est choisi par les grands l’année suivante et il est proclamé roi, « rex francorum ». Il est sacré à Soisson, par Saint Boniface. En 754, le Pape Etienne II l’appel au secours contre les Lombards, Pépin est victorieux en Italie, et en 755, le pape en personne le couronne une seconde fois à Saint Denis avec ses deux fils, Charles (Charlemagne) et Carloman. Et le pape lui décerne le titre de Patris des Romains

JEAN-PHILIPPE RAMEAU Genres abordés: Rameau a écrit 4 genres d’oeuvre tout au long de sa vie. Le plus important fut le théâtre lyrique. Le théâtre lyrique est une forme de l’opéra. Ensuite, il a aussi écrit beaucoup de pièces pour musique de chambre. Il a aussi fait des grands motets et des cantates. Le motet est une pièce à une ou plusieurs voix,avec ou sans accompagnement, basé sur un texte religieux ou profane. Une cantate est une composition vocale qui comporte plusieurs morceaux. Elle

romantiques, dont Lorenzaccio mais mais il préfère les comédies (Fantasio...) ou les pièces entre le drame et la comédie (On ne badine pas avec l'amour, Les Caprices de Marianne...) dans lesquelles s'épanouit avec grâce sa facilité naturelle. II/Résumé de l'oeuvre Florence vit sous la tyrannie d'une brute débauchée et sanguinaire : le duc Alexandre, bâtard des Médicis, qui s'appuie sur les troupes de Charles Quint. La pièce ressuscite cette Florence du XVIème siècle : les vices d'Alexandre

Lorenzaccio, Musset Acte 2 Scène 1 ; Philippe STROZZI,Léon STROZZI Pierre STROZZI Chez les STROZZI Ph STROZZI regrette la corruption de Florence. Pierre et Léon STROZZI entre Léon est accablé par ce qu’il a appris concernant Louise. Pierre est dans tous ces états : Il déteste les Salviati. Scène 2 ; Lorenzo, VALORI, Tebaldeo Le portail d’une église VALORI s’extasie devant la beauté de cette église quand Tebaldeo fait son entré, il est peintre. VALORI lui propose

totalement inefficace. • Dès le milieu du IV ème siècle, le royaume macédonien – dont Philippe II est le monarque – manifeste des velléités de conquêtes sur les autres cités grecques, dont Athènes. Toutes les cités se sentent menacées, à la fois en ce qui concerne leur intégrité territoriale mais aussi en ce qui concerne leur liberté. Des débats virulents existent à ce moment-là à l’Ecclésia pour savoir s’il vaut mieux faire la guerre aux Macédoniens pour éliminer la menace qu’ils représentent